三年级采访作文三年级采访作文编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天中午，萧山日报小记者团邀请了萧报教育周刊的资深记者佳儿姐姐来到劲松小学的多媒体教室，教我们小记者...有兴趣就读继续看完以下内容吧！欢迎同学们阅读《三年级采访作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！范文一：小采访大学问今天中午，萧山日报小记者团邀请了萧报教育周刊的资深记者佳儿姐姐来到劲松小学的多媒体教室，教我们小记者采访和写作技巧。大记者在台上说得滔滔不绝，我们小记者在台下听得津津有味。采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。它是一种媒体信息的采集和收集方式，有面对面采访、集体采访、电话采访等好多种形式。我在当小记者时就采访过几次。佳儿姐姐说，我们每次采访前要做好准备，列好采访提纲，这样才能有的放矢，不打无准备之仗。采访时要有礼貌，面对面采访时要眼睛注视对方，表示对对方的尊重，采访完了要表示感谢。佳儿姐姐还说，在新闻稿件的写作上，要做到重点突出，条理清楚，文字精炼优美。听了大记者的讲解，我觉得收获不少，看似小小的记者采访，里面的学问可真大啊！我想我以后会更加好地去采访去写作，当一名优秀的小记者。范文二：第一次采访今天语文老师布置我们一项实践作业采访身边的名人，我们第三小组决定采访学校的梁校长，大家一致推荐我去，我只好勉为其难了。我决定将采访时间放在下午，这是我第一次采访心目中最尊敬的校长，所以有点紧张，生怕在采访中自己出什么差错。整个上午，我一有空，就找关于这次采访的主题资料，我认真地把要提的问题依次排列起来，并且用提纲的方式表现出来，心里渐渐有底了。午后，我躺在床上，又把提纲看了好几遍，对即将开始的采访真有点迫不及待了。到了学校，我兴高采烈地拿着笔和本子直奔校长的办公室，到了门口刚想敲门，看见校长在听电话，我的手又缩了回来，终于，看到校长听完电话了，我敲了敲门，得到了校长的允许后，走了进去。“校长，可否打扰您一会儿，做个简单的采访？”我也不知哪来的勇气，将话说出口了，但说完后我的心跳得厉害。“可以啊，请坐吧。”校长微笑着并示意我坐在他办公台前的椅子上。坐下后，我抛出了一个问题：“请问我们学校如何开展读书活动？有什么具体的做法？”梁校长微笑着作了回答，亲切的话语让我紧张的心一下子平静了下来，开始镇定地记录了。接着我又问：“您说，开展读书活动对我们学生的发展有什么好处？”“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，读书足以怡情”梁校长侃侃而谈，我快速地记录着，一种敬佩之情油然而升。我又提了几个问题，梁校长都一一向我进行了解答。采访结束了，我恭恭敬敬向校长行了一个少先队队礼，短短十几分钟的采访，我感觉到自己收获了很多很多。范文三：采访受灾区远在湖北天门的外婆家被无情的大水给淹没了，我和妈妈听到消息就赶紧买票回去看看外婆外公去。第一天我们住在天门市里的舅舅家，我对舅舅说，我现在是一名小记者，我想去镇里的灾区采访采访，看看有没有我能帮到的地方，舅舅听到我这样说就答应了。第二天，舅舅带着我们去了外婆住的石河镇，我们一路上看见河水已经比原来的地面高出好多，路边的树也倒了很多，很多房子也被淹了，墙壁上长满了青苔，住在里面的人非常可怜连续的大雨已经停了，今天火辣辣的太阳出来了，大伙们都把屋里的凳子。桌子。床。沙发等等都搬到高处了，让太阳公公帮它们“擦擦汗”，那样就可以继续使用了。我走下去，水都还在我的膝盖上面一点点，迎面来了一位满头白发的老奶奶，我看她行走似乎很吃力，我就走过去扶着老奶奶让他在我们车里休息一会，呆会让舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感动的都落泪了，我就对奶奶说了我是一名江苏太仓的小记者，想问奶奶几个问题可以吗？奶奶笑着对我说：“这么远的地方来的小记者，我肯定原意接受你的采访啊哈哈。”和老奶奶聊了许久，聊完后舅舅和我们一起送奶奶回家了，我也征得妈妈的同意，给了老奶奶1000元，叫老奶奶自己添置一些新家具，家里的都泡过水了，不要搬出去晒了，这样会累坏身体的。老奶奶激动的都一直夸我懂事懂礼貌。我们也开着车直奔外婆家。回到外婆家，我们看了看还真是万幸，我们的房子没有被水淹到，因为地势比较高。虽然到了外婆家，可是我的心情久久不能平复，老奶奶对我说的话一直在我耳边回荡：年轻一点的都去外地上班赚钱了，留下的都是一些老人和小孩，这次水灾给这些老人和小孩带来了很多痛苦，他们面对这样的灾难无能为力，只能站在那流着眼泪想想现在我们过得幸福生活，再看看受灾区人们过得艰苦生活，真的是太苦了！所以，伙伴们，我们一定要珍惜现在的幸福生活，不要因为一点小挫折，就认为自己不幸福，其实，我们都是幸福的，真正的不幸福是失去爱，有了爱，神马都是浮云！范文四：年宵花市采访记今天，我和爸爸一起去萧山花木城参加小记者采访