小班美术教案【实用】小班美术教案模板锦集5篇作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小班美术教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班美术教案篇1【活动目标】1、让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。2、能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。【活动准备】每组两盒水粉颜料(内放棉花)、抹布、白纸、范画一幅。【活动过程】一、出示范画，引起幼儿的兴趣。1、今天呀!我给小朋友带来了一位小客人，你们猜猜它是谁?(出示毛毛虫挂图)，请你们仔细看一看，它是用什么材料画的呀?2、我们一起来学习用手指点画毛毛虫。二、幼儿学习手指点画，教师巡回。1、小朋友可以用食指蘸上你喜欢的'颜色，在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也可以多画几条。2、颜色干了以后，再用水彩笔画触角和脚，并用绿色油画棒添画小草。3、手上有颜色的用抹布擦一擦。三、总结评价，结束活动。1、展览作品，请幼儿相互评价。2、教师表扬画面整洁，画得好的和有进步的幼儿，并对所有作品给予肯定。小班美术教案篇2活动目标：1．学习用团纸球的方法装饰苹果，发展幼儿的手部动作。2．养成良好的操作习惯，体验活动带来的乐趣。3．培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。4．感受作品的美感。活动准备：画有苹果轮廓图片、大树2棵、固体胶水、皱纹纸条、筐若干。活动过程：1．歌曲导入，请幼儿大胆说一说。T:果园里的.苹果都熟了，我们一起去摘吧。（师幼一起唱歌）哇！摘了这么多的苹果。你们喜欢吃苹果吗？2．出示大树，激发幼儿参与的兴趣。T：那苹果长什么样子的啊？（圆圆的，大大的，红红的。）苹果长在哪里的呀？对了，长在树上的。看，这里有两棵大苹果树，可是上面有没有苹果啊？（没有）没关系，老师来变一个红红的大苹果。我变，我变，我变变变，瞧！（出示苹果粘贴画）你们想不想也来变啊？3．出示空白苹果图片，教师讲解示范操作步骤。T：这也是一个苹果，哪个苹果好看啊？那我们把这白白的苹果穿上一件好看的衣服吧！先请小朋友们拿一张纸片，把它放在手心里，压一下，团起来，就像做汤圆一样。一起和老师来做做看。（幼儿空手跟老师模仿）好了，一个纸球做完了。然后把胶水的帽子打开，放在筐筐里，拧出一点胶水，把团好的纸球粘上胶水，放在苹果身上白白的地方。粘在苹果的哪里？里面还是外面？记得小手要用力按一下哦！我们再多做一些纸球，把苹果白白的地方全部填满了。用完胶水，记得要把帽子盖好了哦！这样，一个红红的大苹果就做好了，我们把它送给果树妈妈吧。现在请你们轻轻抱起椅子，去变吧！4．幼儿操作，教师巡回指导。5．作品展示。T：请把变好的苹果都送给果树妈妈，然后快回去坐好。6．小结。教师以鼓励幼儿为主，让他们感受活动的乐趣。小百科：苹果，是水果中的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，其树为落叶乔木。苹果营养价值很高，富含矿物质和维生素，含钙量丰富，有助于代谢掉体内多余盐分，苹果酸可代谢热量，防止下半身肥胖。苹果是人们经常食用的水果之一。小班美术教案篇3全班活动目标：1、学习使用剪贴的方法大胆地为蝴蝶的翅膀进行装饰。2、在情景式的游戏活动中发展综合能力。3、积极参与活动，在活动中体验帮助别人的快乐。活动准备：1、花蝴蝶头饰一个。2、大蝴蝶五个，贴在展示板上，放于教室四周。3、剪刀，彩条，小篓子每人一份，放于教室四周。4、红、黄、绿彩纸，圆形、方形、三角形彩纸。★玩法说明：(一)扮演角色，在音乐游戏中参与活动，产生兴趣。1、跟着"蝴蝶姐姐"随音乐入室。2、蝴蝶姐姐和大家一起坐下来。(二)通过与彩条宝宝做游戏掌握剪的技能。1、创设情景游戏，激发幼儿的想象。(1)"今天蝴蝶姐姐真高兴，小朋友们你们说今天的蝴蝶姐姐漂亮吗?"(不漂亮，因为姐姐的翅膀是白色的，彩色的蝴蝶才漂亮;)(2)教师出示彩条做翅膀打扮自己。"现在姐姐漂亮了吗?姐姐的翅膀是什么做的呀"(彩条宝宝)(3)彩条宝宝把舞跳和彩条宝宝打招呼：小朋友好!(彩条宝宝好)这些彩条还会跳舞呢，看!"他们跳舞啦!跳啊跳，跳到头上，像什么?"(猪耳朵、头发……)"跳啊跳，跳到下巴上，像什么?"(胡子……)"跳啊跳，跳到腰上，像什么?"(衣服、腰带……)2、在游戏的情景中学习使用剪刀(1)"彩条宝宝说小朋友好聪明哟!想一想它可以变成……，它还可以变成花片片，怎么变呢?"(2)"可以撕，也可以请剪刀宝宝帮忙!把小手伸出来……"幼儿用小手跟着老师学一学。(3)"请小朋友们也捡一些彩条宝宝，把它们变成花片片吧"3、在爬一爬，找一找的游戏中，发展综合能力。(1)"小朋友们，把彩片片放到篓子里，拿着篓子快到姐姐这儿来!""你一篓子，我一篓子，就变成许多了!"(2)"小朋友们，快来，花片片要跳舞啦。"教师准