垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇一)为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，进步居民素质和环保意识，提升居民进展垃圾分类的才能，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“保护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。一、积极宣传，让居民更理解垃圾分类本次活动在周末进展，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太理解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。8：50，活动开场了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民翻开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进展分类和回收等知识。然后各类垃圾都进展了一次分类实操。宣传“保护环境”的重要性，要求居民“保护环境”，进展垃圾分类。9：00，垃圾分类有奖游戏开场了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比拟积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进展了垃圾分类理论。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比拟敢兴趣，因为涉及的知识面比拟广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，局部老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的理解。二、听取反应，居民满意本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇二)城市生活垃圾分类搜集工作是施行垃圾减量化、资化、无害化的一个非常重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续开展，创立节约型社会具有重要意义。为进步社区居民垃圾分类意识，先锋社区开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：一、活动目的本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及典范作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步进步居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，进步城市文明程度。二、加大宣传力度活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，进步社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深化民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争获得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，进步居民参与率，营造良好的宣传气氛。三、活动情况活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步理解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深化学____分类相关知识，并表示会奉献自己的力量，推进垃圾分类进展。垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇三)生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的安康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，假如大家能对“垃圾”进展分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心安康，保持环境的干净。为积极响应《xx市柯xx人民政府办公室关于印发20xx年xx区生活垃圾分类工作的施行方案的通知》精神，进一步加强城市生活垃圾减量化、资化和无害化管理程度，实现可持续开展。最近，柯桥裕民幼儿园进展“垃圾分类，从我做起”活动。本次活动的形式有，发放垃圾分类工作告家长书、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进展日常的垃圾分类活动。特别在环保教育活动中，孩子们受益很大！理解了纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。也理解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化装用品等为不可回收物品。孩子们明确“垃圾”性质后，希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人！通过垃圾分类的环保教育活动，让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾，参加一起保护环境的队伍中来！垃圾分类社会