消防主题的优秀征文消防主题的优秀征文1在生活中，或是一把双刃剑，有时他是锋利的，如同一把镰刀随时都可以取你性命。又有时它如同糖果一般让你感到香甜。他有好，有坏。取决于生活中的用火。在生活中可以说火的好处多种多样，在远古时代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在战争时代，火就是用来打战，获取领土，火可以使人发明；在现代，或是人类煮食食物，供人吃饭的东西。火的用处许许多多，在火中我们可以获得许许多多的益处。可在益处的同时火的坏处也随之出现——会引来许许多多的消防安全。在六年级的暑假时，那时候，我回了老家，正在春节过后那几天，老家还是有放鞭炮的声音，那时的我与小伙伴们玩得不亦乐乎。整天拽这几块钱买几个鞭炮放。有一天，我们在我们茅屋里玩，茅屋里都是草。那是我们无聊于是闷得慌，拿着鞭炮互相炸。可玩了一会儿，正当我们热火朝天时。忽然越玩越热，我们如同蒸包里的馒头一样，突然闻到一股难闻的味道，忽然一个人大呼起来：“着火啦!”兴庆火还不大，于是乎，我们死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸训了一顿，至此我就从不在容易着火的地方放鞭炮了。这次的教训，对我来说让我学会一次知识，也懂得了一些防火知识，火有好有坏在生活中当你遇到了火灾问题时，就要学会防火。防火如同一只盾防御火狂暴时的攻击。预防火灾，如同放鞭炮时要注意对准商标，先看鞭炮是否有商场标志，合格的才能燃放。不要在可燃场地，如同茅屋。对于这些知识可以让你在火灾中，防御火的凶猛。火是一把双刃剑，有利有亏。用火是要注意火灾危险，保护自身安全。用火就在于你用火的知识，懂得消防安全，用知识的盾防御或的弊端。消防主题的优秀征文2当一场场火灾肆意横生时，是他们站在灭火的第一线;当一名名遇难者身陷火场时，是他们抢在救人在最前沿。他们，就是英勇的消防官兵。8月25日，我们百名中国小记者参观了位于东山里的消防支队。虽然早有心理准备，但当我踏进东山消防支队的大门时，还是抑制不住内心的激动。啊，眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营，这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;消防员叔叔热情地接待了我们，并带领我们参观了各种消防车和装备。“同学们，这是‘高喷车’，这是‘手抬泵’，当水源不济时，可以用来吸收自然水源以应急……”吴班长一遍滔滔不绝地讲解，一边做着演示，还不时问我们几个问题，我们边看边记录，无不为眼前的一切啧啧赞叹。随着吴班长的耐心讲解，我们心中的疑团也一一解开。随后，消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火，那精湛的技艺，惊险的场面让我们个个目瞪口呆。娴熟的身手、矫健的身姿，如猿攀岩，如虎跃涧，不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面。“平时多流汗，战时少流血。”消防员叔叔是这样说的，也是这样做的。面对无情的火灾，只有自身练就一身扎实的基本功，才能确保自身的安全，也才能使人民的生命和财产少受损失。活动在阵阵掌声中结束了，消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中。哪里有火灾，哪里就有你们出生入死的身影，哪里有危险，哪里就有119的号令。沧海横流，方显英雄本色，你们永远是我心目中的英雄。今天下午，我们每人都带上自己的手帕来到学校。学校后院的墙上拉着一条横幅，上面写着“南阳市第五小学冬季消防演练”。到了第二节课，老师让我们排成体育队向后院走去，我们看到两位消防叔叔正在那里准备。我看见一排整齐的红色灭火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，这些灭火器作用是不一样的。消防叔叔讲过后周老师让我们先排队上楼进教室。周老师告诉我们：“听到警铃后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，猫着腰跑下楼，不要拥挤。”我和同学们端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很紧张也很兴奋。（心理描写很棒哦！）听到刺耳的警铃声，我们像一群小鸟似的飞出教室，（可爱的小鸟们，）排成体育队，男生在前，女生在后，捂着嘴巴，弯着腰跑下楼。我看见大火正在熊熊燃烧，红红的就像一只巨大的火鸡一样，还冒着一些怪气味。（观察仔细，描写形象生动。）消防叔叔拿起一只红色的灭火器往火上喷，天空中飘起了一片白雾。周老师赶紧让我们把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到没有白烟时才站起来。接着听叔叔给我们讲消防安全知识。要是着火了，要先拿灭火器，把火喷灭。记住要把手机带上，打火警电话“119“，消防员会来帮助我们。我还懂得了一些消防知识，这样才能够更好地保护自己。妈妈的话：消防实战演练对于孩子来说，既有趣又能学到知识，不失为孩子们学习自我保护知识的好办法。点点两岁多时在北京科技馆里曾玩过火场逃生的一个小游戏，到现在还记忆深刻。很欢迎学校多举行此类活动提高孩子们的自护能力。点点的本篇日记记述事件清楚、完整，语言生动，如果能将学到的知识再多讲一些，点点也会成为一个消防小老师的。加油！消防主题的优秀征文3夜深了，一个艺术俱乐部里，却依然灯火辉煌，