幼儿园儿童节活动方案编辑精选范文.docx
上传人:小代****回来 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:39 大小:33KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园儿童节活动方案编辑精选范文.docx

幼儿园儿童节活动方案_7.docx

预览

免费试读已结束,剩余 29 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园儿童节活动方案幼儿园儿童节活动方案(汇编15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的幼儿园儿童节活动方案,希望对大家有所帮助。幼儿园儿童节活动方案1一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1.活动主题:"快乐伴我成长"2.宣传口号:三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2.以班为单位作好参加活动的准备:培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;用废旧物品做玩教具;每班设计亲子游戏,并做好游戏物品的准备。3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动倡议1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的`"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。2.时间:20xx年5月22日至20xx年6月1日。3.对象:全体教师、幼儿和家长。4.办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事"、"亲子手工比赛"、"亲子游园"等系列活动的形式来进行。1.幼儿故事大王展示(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。故事大王展示:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(2)评奖:每个幼儿都有一份表演奖。2.亲子手工比赛(1)目的:通过举行亲子手工比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与手工作品的设计和制作;(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿、家长制作活动,园务委员会成员检查、评比。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。5.亲子游园活动(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加"六一"游园活动。(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目。(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取"六一"礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月22-25日,幼儿故事展示5月30日-6月10日,亲子手工比赛6月1日,亲子游园活动幼儿园儿童节活动方案2一、活动目标1.知道六一是儿童节。2.勇敢大胆地在一群人面前表演节目。3.体验节日的快乐。4.让孩子们知道节日的时间。5.愿意参加活动,感受节日的快乐。二、活动准备1.为孩子的操作活动准备一些材料:绉纸、纸板、羊毛、浆糊、破布。2.作业资料和教学挂图。三、活动重点我知道六月一日是儿童节。四、活动中的困难在团体面前表演节目要勇敢大胆。第五、美学元素六一的花最美,六一的孩子最幸福。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的孩子第一次在幼儿园过儿童节。老师和孩子们共同营造了一个温馨快乐的环境,让孩子们在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。活动过程1.通过交谈,我知道“六一”是孩子们的节日,并激发孩子们庆祝节日的欲望。老师:这几天幼儿园真漂亮。为什么一定要打扮得这么漂亮?六一儿童节是什么时候,是谁的.节日?你以前庆祝过儿童节吗?你是怎么生活的?2.引导孩子讨论:六一儿童节你想怎么过?引导孩子阅读操作资料和教学挂图。老师:孩子们,你们看,各行各业的叔叔阿姨们都在忙着我们的节日。你想怎么庆祝六一儿童节?为了庆祝六一儿童节,你想用什么材料来装饰我们的活动室?3.孩子们根据自己的意愿分组,开展手工活动庆祝六一。(1)教师介绍为孩子准备的材料。(2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。4.老师和孩子们共同装饰节日环境,欣赏自己的作品。5.孩子们通过唱歌、跳舞和玩游戏来庆祝他们的节日。(1)老师鼓励孩子大胆表演和玩游戏。(2)老师给孩子