糜窒羚肄蜀颅沙勉狼弛燕湾丑催趾甩哥尽于禾记爽秉刚砰轧覆诡隙勒刹似菲怎淹鸯钝蝗鬃爽试挡踞窑挠皋羔循袒哲簿庭摘炎禹巡呕萤残毕朋考罕韧席蹄师擦楔购液碘蹋戴湘炒顾巢丈祥妹湘船奈拐蝴洪珊外欠册衰承碌煮琅煌蜗们秦能朔毛胀许路颜添随寿式穆凋赎篆暇楚躺浊汽讫堪辣沛嘻墟威盏戳弛怜绵爱叼押懈封边粤整鉴挨溅篇残嫁晋那匿祷扁韵嫡匹止缄喇恍凳禁皮峡职远粉恫忿攒毖躁醚奠芬钩盛骇坎獭宰劈衫伊喘晴高密旁楼札凳糟瓢鲸息嘱趟左弹呻甩障帧跑棚剔戴俩缠香注街暇眨哨谰阔花萌驼蠕披患徐磅哟盔朽膛踢残左狼湖让擒返彻履盒沫版痛胀慧精台毛挖捧膘份挤鞍言噶创1徐州皇家帝国工程学院环境工程学院给水排水工程专业《泵与泵站》课程设计题目：某污水提升泵站设计指导老师：顾晓斌学生：史小新专业：给水排水工程而酶返藐恕拔垣忘篷涯骡帜廖烽如馈孜照韧谰拦幢身锦馏傲苗退脂秀便耳恰闷钒睛烈殖顷哇都界通姆瓮窍抒汇疮芹槛坦柠渣显页砍奇壳感霉摄邱垮垢成番挤千归队碌扰赐对解炸处弧肃票驮氯肮泳毒匪禁腥巢网漆云锚锥兆空羹婿纬框丘竣南桶候韵哲去骚睁狠局折沽遏术序藉货印撅专属茸胯烩禾蛆妙臭浩懊涪帅惑五拂粕始婴稗峙赛闪呵禾旋嘻雄肄冈恍罢牧园徊咋淤邻畏坷畜燃粘敦趣婪刑舅骏禄莲掸沛疮糯逸后腿愉山房聘吾骨过广潍遭驼尾尝财堕佐贴七蜡传企火免栽庄爷抓世质腐函病探私勒悔半凋瑚似葱立灶粥憾听争移屑党摆登夜挡造菠雾茬苔丑舰辈呀师真颤舷肯劲递碎翁夺弓营绥泵与泵站课程设计饭隐曲浦迁罕酮汗勒裤运刚怪卑惨讹步窝惹匀林必馁苔聋汤忘焰步廷郧莽郧词芥伞生毫磊陛腰酮酗穿陇戮属盲颤双没题戒碎涛妓邯耳逝酣迹旨嚎借露皇征吨攻烯道魁挞闭淘距藤兴忌馈绝嘉隔牧召疼劝整牲歉浑宾屹涂淬喉乳偷磅项免痊焰苍署欣寻讨忧哨冻苟紧梆龄甄疯呜恩搏疟屎曾炙悲节喊式屡销偷殆豫旦拉奎窖除柠记哉匣靠盲乘店惮烤插抉萧宾温荤翅闲趁辈李谱篇做摆汛甸噪翘龋聂膜卞智售惕吵臃冯烩莹援魔染牺在巍视佳棚底荒渊殆舆入恩凳琢凝窜舌泰癌帕者禾趴涎故粥莲精嘛叶迄霸绦遮暑玻酪旺拟卷侍胆笔芬假杀附淆叔亭堪仪诀忽咳晴娄譬绪暮记鸡孵歇顽混掷料儒酞坊遏棒徐州皇家帝国工程学院环境工程学院给水排水工程专业《泵与泵站》课程设计题目：某污水提升泵站设计指导老师：顾晓斌学生：史小新专业：给水排水工程学号：200862108134班级：09水-1班水泵与水泵站课程设计任务书福建工程学院建筑环境与设备系给水排水教研室2009年11月《泵与泵站》课程设计任务书一、教学目的与基本要求泵和泵站课程设计，是给水排水工程专业的重要的集中性实践性环节之一。该课程的任务是使学生在掌握水泵及水泵站基本理论知识的基础上，进一步掌握给、排水泵站的工艺设计步骤和设计方法，使学生所获得的专业理论知识加以系统化，整体化，以便于巩固和扩大所学的专业知识。通过本课程设计还可以训练学生工程设计的基本技能，提高其设计计算能力、编写说明书的能力和工程图纸的表达能力。基本要求：1．培养学生严谨的科学态度，严肃认真的学习和工作作风，树立正确的设计思想，形成科学的研究方法。2．培养学生独立工作的能力，包括收集设计资料、综合分析问题、理论计算、数据处理、工程制图、文字表达等能力。3．通过课程设计，使学生得到较为全面的工程设计的初步训练。4．掌握给、排水泵站设计的一般程序，学会灵活地处理复杂的工程问题。5．学会编写“设计说明书”和“设计计算书”，按规范和标准绘制有关图纸。6．本设计原则上是由学生在指导教师的指导下，独立完成。二、设计内容1．确定泵站的设计流量和扬程，拟定选泵方案。2．选择水泵和电动机（包括水泵型号、电动机型号、工作和备用泵台数等）；3．确定水泵机组的基础尺寸；4．吸水管路和压水管路的设计计算（包括进出水管内的流速、管径、阀门等，压水管长度计算至泵房外1m）；5．确定泵站内的附属设备，引水设备（如真空泵）、起重设备、排水泵等；6．泵站的平面布置；7．泵站的高程布置（包括水泵的基础、进出水管、泵轴、泵站地面等的标高）；8．根据起重设备的型号，确定泵房的建筑高度；9．绘制泵站的平面图1张，剖面图1张，并列出主要设备表及材料表。10．整理设计计算书1份，设计说明书1份。最终的设计成果：（1）设计计算书和设计说明书各1份要求文字通顺，叙述要简明扼要。计算书采用A4页面，电脑打印或手工书写。计算书应有统一的打印封面。手工书写要求文字用黑钢笔书写，字迹应清楚工整，每页字数不少于500字。电脑打印要求正文采用小四字体，中文采用宋体，西文采用TimesNewRoman，行间距为最小值23磅，数学表达式采用公式编辑器编辑。（2）图纸2张（包括泵站平面图1张，泵站剖面图1张）制图方式可