中山大学2004学年度第一学期《马克思主义哲学原理》试题第一部分（全校统考部分）系-----------专业-----------姓名----------学号------------成绩--------一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其代码填写在答题纸单选题答案的表格中，否则不算分数。每小题1分，共40分）1.哲学是A.人们对各种具体事物的看法B.科学的世界观和方法论C.理论化、系统化的世界观D.辩证唯物主义和历史唯物主义2、哲学上的两大阵营是指A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.一元论和二元论D.可知论和不可知论3、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义4、形而上学唯物主义物质观的错误是A.否认物质的客观性B.不懂得个性和共性的辩证关系C.否认物质的可知性D.把可直接感知的实物当作世界的本原5、二元论的根本错误是A.认为精神是世界的本原B.认为世界统一于原子C.否认世界的统一性D.否认世界的可知性6、“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。”这是一种A.唯物辩证法的观点B.相对主义的观点C.庸俗进化论的观点D.激变论的观点7、矛盾的基本属性是A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.绝对性和相对性D.变动性和稳定性8、下列说法中，说明要坚持“两点论”、全面地看问题的是A．高岸为谷，深谷为陵B．城门失火，殃及池鱼C．兼听则明，偏信则暗D．近朱者赤，近墨者黑9、揭示事物发展是前进性和曲折性统一的规律是A.联系和发展的规律B.对立统一规律C.质量互变规律D.否定之否定规律10、正确发挥意识能动作用的最基本的前提是A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.对客观规律的正确反映D.对保守思想的彻底克服11、人们对森林的滥砍乱伐造成水土流失，河道淤积，水源枯竭，土地荒漠化，气候恶劣化，生物物种减少。在因果联系上，这属于A．一因多果B．一果多因C．多因多果D．同果异因12、“存在即是过程”是A．唯心主义的观点B．唯物辩证法的观点C．形而上学的观点D．主观主义的观点13、真象与假象的区别在于A.真象是客观的，假象是主观的B.真象是内在的，假象是外在的C.真象表现本质，假象不表现本质D.真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质14、在现实中还没有充分的根据，也不具备必要的条件，在目前不能实现的可能性为A．较差的可能性B．微小的可能性C．现实的可能性D．抽象的可能性15、下列现象属于因果联系的是A．昼夜交替B．寒来暑往C．磨擦生热D．电闪雷鸣16、中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”，这种观点属于A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义17、价值原则A.是社会活动中的统一性原则B.是一元的C.是体现主体尺度的要求D.主要表明人的活动中的客观制约性18、事物的发展既是连续的又是非连续的，这是A．辩证法的观点B．形而上学的观点C．二元论的观点D．诡辩论的观点19、．在经济基础中具有决定意义的是A．生产资料所有制关系B．产品的分配关系C．产品的消费关系D．人们在生产中的地位和交换关系20、非上层建筑的社会意识形式包括A．个人心理B．社会心理C．自然科学、语言学和逻辑学D．道德、艺术和哲学21、对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是A.认识是主体对客体的能动反映的原理B.实践是认识的来源和目的的原理C.真理是绝对性和相对性统一的原理D.能动的反映是摹写和创造统一的原理22、在一定条件下，偶然性可能转化为必然性是A．唯心主义的观点B．唯物辩证法的观点C．形而上学的观点D．二元论的观点23、否定之否定仿佛是向出发点的复归，这种观点是A．折衷主义观点B．辩证法观点C．诡辩论观点D．形而上学观点24、"社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进"。这表明A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力25、反映生产力发展水平的主要标志是A.劳动者的经验技能B.生产工具的水平C.劳动对象的质量D.运输设备的状况26