玩手机调查报告多篇精编.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:12 大小:18KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

玩手机调查报告多篇精编.docx

玩手机调查报告多篇精编.docx

预览

免费试读已结束,剩余 2 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

玩手机调查报告多篇【概述】玩手机调查报告多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】2022年大学生上课玩手机现象调查报告近日关于大学生上课玩手机的调查报告越来越多,我们学校这样的情形也很普遍。1、上课玩手机成为普遍现象就我们班来看,上课玩手机的人就占四分之三,大家总是把手机握在手里,有事没事就拿出来玩。不管什么课,总是有很多人都低着头玩手机。很多时候上课的时候都是老师和同学之间在演“默剧”。经调查发现,除了老师管得严厉或者是重要的课程,百分之八十五的学生都会选择玩手机或者睡觉,老师在很大程度上影响着玩手机的人数。2、玩手机的背后信工院赵同学说:“现在上课玩手机的人很多,老师又不怎么管,有时上课实在无聊就会掏出手机来玩。不过有些课很重要或者老师管得很严的时候就不会玩,还是要看上什么课,一定程度上跟老师的态度也有关系吧。”他还说到,自己刚开始来这里不习惯也不适应,每天都习惯用手机联系远在家乡的老同学,后来渐渐的自己也慢慢适应,上课玩的就少了。机电院张同学说上课会玩手机这一现象很普遍,在班上上课玩手机的人大约占一半。当问到玩手机的原因,她说这已经成为自己的一种习惯,有时候老师上课太过死板,照本宣科,还不如做一点自己的事。虽然她也知道不该这样浪费时间,但是一坐下来坚持不了一节课就自然而然地又玩起来了。人文院李同学称自己上课偶尔也会玩手机,当老师上课提到某些概念,或者自己感兴趣的内容,自己就会用手机查询,这样可以及时地了解,效率更快。有时候老师会一笔带过,不会讲得太详细,但自己可以通过手机查到自己需要的信息,包括相关的背景、原因、结果等等,“我觉得这样帮我理解更多知识,可以及时消化,没什么不好的”。另外也有一些同学会用手机拍老师的ppt、课件等作为笔记,他们觉得这样比手写更加方便、快捷。3、青春谁买单当询问到上课玩手机对自身的影响时,大家纷纷表示上课玩手机会对自己的学习产生影响,有时候会因为这样漏掉重要内容,但在说到预备如何解决时,很多人却说自己虽然有想过不玩,或者不带手机去上课,但却坚持不下来,这已经是一种习惯,有时候别人都在玩,自己又不知道该怎么办。一个大三的学长说到自己准备考研,但是已经荒废了很多日子,很多时候他感到很吃力很陌生,好像一切都要从头学起,他说他有些后悔自己以前上课把时间浪费在玩手机和睡觉上。他说他希望学弟学妹可以少玩,有些老师会不经意讲到重要的观点,值得深究。随着信息时代的发展,手机变得越来越快捷、方便,越来越多的大学生严重依赖手机,甚至在上课期间也毫不避讳地玩手机。大学究竟是学习的终点还是学习的起点?中国的学习似乎只是为了高考,进入大学以后就不重要了,上课认真听课的少之又少,大部分人都选择玩手机等方式来度过,这不由得引起深思。大学是锻炼与提升的舞台,也是学校到社会的一个重要过度,但上课玩手机却会浪费我们宝贵的时间和精力,在这样美好的青春时光,我们更应该做一些有意义有价值的事,我们应该为我们的目标和理想负责,而不是一味地沉溺于手机。【第2篇】青少年爱玩手机调查报告青少年爱玩手机调查报告范文我们班52位同学非常认真地思考了这个问题,也非常真诚地告诉了我他们对这个问题的看法。一位同学还用打油诗的形式调侃了一下'手机空间诱惑大,学生无法拒绝它。带入课堂掉胆玩,生怕老师后门抓。'我把52位学生的回答按照人数的多少归纳一下(语言没做任何改动,都是学生的原话),发现原因共十五条:一、上课无聊,老师讲课没带动力,不够精彩,有些枯燥,难以集中精力。二、上课听不懂,不想听,对学习没兴趣,控制不住自己。三、老师管理不严,讲课时爱站在前面不下来。四、qq有点吸引人,老想着上课刷动态,转发说说,和朋友聊几句。五、上课手机突然响,有可能收到了短信,就会忍不住看一下。六、看到班上同学在玩,就忍不住拿出来跟着玩。七、带上手机,可以提升自己的'魅力值',觉得可以炫耀一下,耍'帅'。八、玩游戏想破记录。九、模仿,本来一个人玩,有人觉得那很棒,很帅,就也把手机带来了。十、对学校的规定不重视,觉得玩一下也没什么。十一、到家玩不了。十二、上课爱跑神,不知道该干什么。十三、不想学了,课没意思,学不会,放弃自己了。十四、谈恋爱了,需要课堂上处理一下和自己喜欢的人的私事。十五、攀比心。觉得某某的手机好,我的比他的更好,就想带手机来玩。在52份交来的调查中,学生使用最多的三组词语是'上课无聊''控制不住自己''就是想玩'。还有的同学认真分析了上课玩手机的学科一般是我们班最温柔的两位老师,不好吵学生。喜欢站在前面讲课,即使走下来也只到班级的中部,对后面的学生不够关注。反思一教师应该创建什么样的课堂?有近20个人列出了第一个原因,似乎为自己在课堂上玩手机找到了理由和借口,但是作为教师,我也在思考:我们应该创建什么样的课堂,才能吸引住学生?教学是师