教师近三年个人工作总结5篇教师近三年个人工作总结1一学期转眼而至,当我正思量着再干点什么工作的时候,一学年就快结束了.平凡的日子匆匆而过,一学期却又很慢,回顾这一学期来的学校教学生活,我既感到欣慰又觉得惭愧.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,在这一学期中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做本学期总结：一、在思想上,爱国爱党,积极上进.我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位.在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.加快形成自己的上课风格.二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教.把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉.作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格.我虽然不是担任班主任的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负学生.为此,我从以下几个方面努力提高教学质量：1、课前,我认真仔细的进行备课,根据每班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量.2、其次,教学中培养学生良好的学习习惯.如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等.3、再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材进行教育.三、在课余时,努力自学,勇攀高峰.尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系.因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫.我想我会继续延着这条路走下去的,做一个懂计算机知识的教师.四、存在问题.1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强.日常工作按部就班的`时候多,主动创新的时候少.2、自身各方面的素养有待进一步提高.尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透.学习的层次不高.尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距.在今后的工作学习中,会更加努力的钻研业务,积极参加各种培训来充实自己的业务水平.教师近三年个人工作总结2转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了近15个年头.追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本.“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人.二、教学方面：虚心求教,强化自我自参加工作以来一直担任小学数学教学任务,在实际工作中,一直坚持实干加巧干.对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的.为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学.为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习.对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧.这一学期来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高.学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,多年来我一点也没有放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美.三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力