如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
春节团拜会主持词春节团拜会主持词范文(精选5篇)主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。现今社会在不断向前发展,司仪等是很多场合都需要的角色,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的春节团拜会主持词范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。春节团拜会主持词1甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!丁:忘不了x老师对我们的谆谆教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!甲:忘不了x老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!丙:听,新年的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!乙:xx小学xx班20xx年新年联欢会合:现在开始!丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏x同学给大家带来的《劳动最光荣》。丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏x同学的另一首歌《荷塘月色》。丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请xx同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏xx给我们带来的歌曲《小螺号》。甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏xx带来的歌曲《一年级的小男生》。丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏xxx同学带来的歌曲《白龙马》。丙:警察和小偷是天生的死对头,让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者:xx、xx乙:爸妈养育我们,日夜操劳,老师教育我们,不知疲倦,虽然我们不曾言语,但感恩一直在我们心里!请欣赏歌曲感恩的心,表演者xxx丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:xx。丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏xx带来的童谣《半夜鸡叫》甲:京剧是我国的国粹,如今享誉海内外,那些外国人听了,也一个劲地叫好。请欣赏京剧《唱脸谱》,表演者:xx甲:有一个节目充满着神奇和魔幻,大家可一定睁大眼睛,看仔细了;请欣赏魔术套环。表演者:xx乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏xx的朗诵《念奴娇》。乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!合:xx小学xx班20xx年新年联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)春节团拜会主持词2(男):20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至;(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(男):20xx年庆新年文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。(男):请欣赏