考试准备作文考试准备作文合集8篇在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的考试准备作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。考试准备作文篇1最近，各个学校各个年级的学生都在热火朝天地写卷子，为什么呢？因为期末考试要到了。星期五的上午，天，黑黑的，风，开始作乱，漫天狂风卷着地上早已准备飞天的`黄沙，刮起了沙尘暴。上课铃响了，老师带来了不幸的消息——下周四毕业考试！这来得太突然了，我们的心情就如这外面的天气，乱糟糟，从此我们班就不安宁了。课上，我们争分夺秒，马不停蹄，奋笔疾书抄着笔记。笔尖沙沙沙，在纸上飞来飞去，快马加鞭。唉！可怜我的手呀！几天的功夫已经变形；可怜我的笔呀！三支笔油用得干干净净；可怜天下考试的人呀！一日不见，瘦了三斤。课下，已销声匿迹，已经打了下课铃，我们还是风雨不动安如山，这是干嘛？写卷子呗！老师走下讲台，回到办公室搬来一沓卷子，准备留作业。我的天！这么多的卷子，永远也做不完，我们又要熬夜苦战了。同学们，加油吧，如果你们再考不好，怎么对得起我们这样拼命的浴血奋战呢？考试准备作文篇2不少同学往往认为作文无课本，没法复习。这些同学对作文考试，大多采取这种态度：考前猜猜题，背几篇文章;临场套套题，凑几百字。这样做，莫说很难碰上题，便是侥幸碰上题，也是高分低能，升学后跟不上班，是不足取的。那么，应该怎样复习作文这门课程呢?一、系统总结自己作文中的经验教训复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的，有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中，大家既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足，还可以挑选其中写得较好的文章，进行认真修改，编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子，从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易中心有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。同时，升学之后继续练习作文，也容易提高的快。二、归类整理自己作文中的错字病句别看同学们作文每篇都有错字病句，但归纳起来无非下列几种类型：错字，有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句，有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的，等等。这些错字病句，平日老师在批改、讲评中屡次指出过，但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机，把这些错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。三、结合复习课文，纠正自己的作文弊病不少同学复习课文，往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记，不能把课文跟自己的'作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?1、对比法。复习课文跟学新课文不同，因为课文都是熟的，每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱，把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较，从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较，就容易纠正自己文章的弊病，缩短自己作文跟范文的差距。2、设想法。读课文，感到某个地方写得很好，就设想一下，假若让我写这篇文章，这个地方我将怎样处理呢?这样一边读，一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。当然，复习课文并非全为了提高作文能力，还有个学习有关知识，提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。考试准备作文篇3丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同，大学上课分周，每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围，从这里出题，需要同学自己去整理自己去复习。有的同学很勤劳，老师刚画好范围，就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印，这是最简单也最实用的方法了，不全或者觉着不对的地方，自己对照着书补充，然后要做的就是背下来。有的科目很多，间隔时间也很短，通常是两天就要背一科，题目种类也很多，选择，名词解释，简答，论述，有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。丽觉得这段时间是最难熬的时间了，丽的心理素质不是很好，无论什么考试她都会紧张，结课后课程就停了，那段时间只是复习的时间，丽决定去图书馆复习，但是丽起床的'时候看到对面的床铺一个人也没有了，丽想了想，猜她们应该是去学习了，丽觉得她们真厉害，没有课的日子依旧可以早起，丽也试过早起，然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多，然后去吃饭，开始学习的时候是十一点。但是丽还是很开心的，丽知道自己还在努力着，来学习就是好的，无论时间长短，即使中午了，丽也坚持去图书馆，丽知道如果待在寝室，这一天就算彻底