达标测试重庆市兴龙湖中学数学九年级下册锐角三角函数专项测评练习题.docx
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重庆市兴龙湖中学数学九年级下册锐角三角函数专项测评考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosA的值等于()A.B.C.D.2、如图,飞机于空中A处测得目标B处的俯角为,此时飞机的高度AC为a,则A,B的距离为()A.atanB.C.D.cos3、△ABC中,tanA=1,cosB=,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.锐角三角形4、计算的值等于()A.B.1C.3D.5、在中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为、、,则下列式子一定成立的是()A.B.C.D.6、如图,为测量小明家所住楼房的楼高,小明从楼底A出发先沿水平方向向左行走到达点C,再沿坡度的斜坡行走104米到达点D,在D处小明测得楼底点A处的俯角为,楼顶最高处B的仰角为,所在的直线垂直于地面,点A、B、C、D在同一平面内,则的高度约为()米.(参考数据:,,,,,)A.104B.106C.108D.1107、如图,若要测量小河两岸相对的两点A,B的距离,可以在小河边取AB的垂线BP上的一点C,测得BC=50米,∠ACB=46°,则小河宽AB为多少米()A.50sin46°B.50cos46°C.50tan46°D.50tan44°8、在科学小实验中,一个边长为30cm正方体小木块沿着一个斜面下滑,其轴截面如图所示.初始状态,正方形的一个顶点与斜坡上的点P重合,点P的高度PF=40cm,离斜坡底端的水平距离EF=80cm.正方形下滑后,点B的对应点与初始状态的顶点A的高度相同,则正方形下滑的距离(即的长度)是()cmA.40B.60C.30D.409、如图所示,某村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两棵树之间的水平距离为(m),那么这两棵树在坡面上的距离AB为()A.mcos(m)B.(m)C.msin(m)D.(m)10、如图,正方形ABCD中,AB=6,E为AB的中点,将ADE沿DE翻折得到FDE,延长EF交BC于G,FH⊥BC,垂足为H,连接BF、DG.以下结论:①BFED;②DFG≌DCG;③FHB∽EAD;④tan∠GEB=;其中正确的个数是()A.4B.3C.2D.1第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,则tan∠ACB的值为_____.2、构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至D,使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°2.类比这种方法,计算tan22.5°的值为_____.3、如图,在ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于点E,AE=6,cosA=.(1)CD=___;(2)tan∠DBC=___.4、如图所示,草坪边上有互相垂直的小路m,n,垂足为E,草坪内有一个圆形花坛,花坛边缘有A,B,C三棵小树.在不踩踏草坪的前提下测圆形花坛的半径,某同学设计如下方案:若在小路上P,Q,K三点观测,发现均有两树与观测点在同一直线上,从E点沿着小路n往右走,测得∠1=∠2=∠3,EQ=16米,QK=24米;从E点沿着小路m往上走,测得EP=15米,BP⊥m,则该圆的半径长为_______米.5、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,若DE⊥AB,垂足为点E,则DE的长为__.6、如图,中,,D为边上一动点(不与B,C重合),和的垂直平分线交于点E,连接、、和、与的交点记为点F.下列说法中,①;②;③;④当时,,正确的是__________(填所有正确选项的序号)7、在△ABC中,∠A,∠C都是锐角,cosA=,sinC=,则∠B=________.8、如图,中,,,点D、点E分别在AB、AC上,连接CD、ED,,,,则______.9、如图,△ABC中,BD⊥AB,BD、AC相交于点D,AD=AC,AB=2,∠ABC=150°,则△DBC的面积是_
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