强化训练福建惠安惠南中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题测试试卷(解析版).docx
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福建惠安惠南中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量B.物体温度升高,它的热量一定增多C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量2、关于热和能,下列说法中正确的是()A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功3、质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量()A.初温不知,无法判断B.一样多C.热水吸收的热量多D.冷水吸收的热量多4、已知c铝>c铜,温度和质量相等的铝球和铜球,它们吸收相同的热量后,将它们相互接触,则()A.热量由铝球传给铜球B.热量由铜球传给铝球C.它们之间不发生热传递D.缺少条件,无法确定5、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.将食物放入冰箱内冷却6、关于四冲程汽油机,下列说法中正确的是()A.在吸气冲程,吸入气缸内的是空气B.在压缩冲程,燃料燃烧,化学能转化为内能C.在做功冲程,内能转化为机械能D.在排气冲程,进气门和排气门都打开7、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.在热传递过程中,传递的是温度B.物体吸收热量,温度不一定升高C.物体温度相同,其内能一定相等D.物体的内能大,含有的热量就多8、如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是()A.通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾B.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾C.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾D.瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,水蒸气液化成白雾9、下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是()A.电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B.热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以和重力势能相互转化D.电能可以转化为内能,内能也可以部分转化为电能10、下列说法正确的是()A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、比热容是物质的之一。水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃),表示。用水作为汽车的发动机及发电站中汽轮机的冷却剂,它们都是利用了水的的特点。2、右图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,由图可知:(1)这种内燃机是机;(2)它表示的是冲程;(3)在这个冲程中能转化为能;(4)完成这一冲程,曲轴和飞轮转圈;(5)仔细观察其铭牌,可看见“1800r/min“字样,则它正常工作时,1秒钟对外做功次,个冲程.3、水沸腾时如果继续吸热,则温度;灶上的锅中装有2kg初温30℃的水,当水吸收了7.56×105J的热量后,水温升高了℃(当地为标准大气压)。4、如图是卫星绕地球飞行的轨迹,卫星相对于太阳是的(选填“运动”或“静止”),当卫星从远地点运动到近地点时,动能的增加量重力势能的减小量(选填“大于”或“等于”或“小于”),卫星绕地球转动而不会跑掉,是因为卫星与地球之间的存在(选填“万有引力”或“重力”)5、烧杯中装有0.1kg的水,用酒精灯给水加热,使水温升高30℃,则水吸收的热量为J,水吸收的热量(选填“大于”“等于”或“小于”)酒精燃烧所放出的热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]6、如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于冲程,该冲程将转化为机械能。7、人们发现内能可以做功,并制造了各种利用内能做功的机械—热机。(1)以下机械不属于热机的是(_____)A.蒸汽机B.内燃机C.喷气发动机D.电动机
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