最新人教版七年级上册《生物》期末考试卷加答案.doc
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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6最新人教版七年级上册《生物》期末考试卷加答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是()A.天气太热B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉D.没写完作业,怕老师批评2、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变3、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿4、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液5、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物6、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境7、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物8、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠9、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液10、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈11、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉12、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③B.②③C.③④D.②④13、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物14、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子15、下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是()A.细胞是所有生物生命活动的基本单位B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次16、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿17、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④18、绿色开花植物的双受精是指()两个极核都完成受精作用的过程B.两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C.两个精子分别与两个极核结合的过程D.两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程19、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体D.以上三项都是20、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()A.蛋白质B.维生素CC.铁D.钙21、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血22、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋