2019-2020学年人教部编版二年级语文上册期末试卷一、字词一、给多音字注音组词。没场二、选字填空，只写序号。①锋②峰③蜂①幕②墓③慕①炒②吵③抄①玩②完③顽山（）爱（）（）写（）成蜜（）扫（）（）饭（）皮刀（）开（）（）闹（）具三、我会查字典。要查的字部首部首页码除去部首字的页码读音组词有几画受而凶四、看拼音，写词语。hǎiyángzhīshídiàndēngzāinànsànbùcāngmángzhǎnxiànbiǎndanyāngmiáozhǐzhāng五、辨字组词。（6分）她季并地李共圆名面园各画六、反义词对对碰。（连线）四周温暖懒惰幸福乌黑朋友寒冷痛苦中间勤劳敌人雪白七、近义词手拉手。（连线）顽皮将来开心灾难带领清闲调皮灾害悠闲率领以后高兴八、选择合适的量词填空。①口②艘③堵④只⑤座⑥道⑦块⑧幅一（）大船一（）画一（）花园一（）小溪一（）井一（）石崖一（）奶酪两（）小熊九、词语黄金搭档，连线。陡峭的树林鼓着庄稼茂密的山峰发动机器漂流的烟告别眼睛呛人的纸船淹没妈妈十、把下面的四字词语补充完整。（）（）雾散冰（）雪（）（）（）交加（）（）争艳（）色满（）（）穷（）尽（）山（）川（）景如（）（）胜（）迹二、句子一、照样子，用加点的词语写句子。1.它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。好像……2.无论．．是海水、船只，还是蓝色的远方，都．看不见了。无论……都……3.只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。只要……就……4.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候……有时候……二、给下面的句子加上标点。1.啊太好啦露西叫了起来2.五月有杏子七八月有香梨蜜桃沙果到了八九月份人们最喜欢的葡萄成熟了3.雪下个不停一连下了好几天4.咦是谁救了小白兔小动物们都说真得谢谢他呢三、连词成句。1.①谁有②大象③把④办法⑤这头⑥称一称2.①睡梦中②温柔③的④妈妈⑤好3.①一棵②从前③葫芦④种了⑤有个人4.①白云②美丽③雪孩子④一朵⑤的⑥变成了四、按要求，变换句子。1.火把旁边的柴堆烧着了！（变为被字句）2.房屋被洪水冲毁了。（变为把字句）3.叶子上的虫子还用治？（改为陈述句）4.我们不能被困难吓倒。（改为反问句）5.雪孩子变成了水汽。（很轻很轻的）（把句子补充完整）6.小青蛙甩着尾巴游来游去。（快乐地）（把句子补充完整）五、给错乱的句子排排序，标上序号。1.（）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。（）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。（）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。（）夏天我们在河里游泳。（）每到春天，我们上山采野花。2.()姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。()我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。()我悄悄地一捏，把它捉住了。()我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。三、阅读一、课内阅读。（一）植物妈妈有办法（节选）孩子如果已经长大，就得（děidé）告别妈妈四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。1.在文中选择正确的读音。2.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（）。A.需要B.应该C.舒服、满意3.蒲公英妈妈传播种子的方法是什么？_________________________________________________________。（二）妈妈睡了（节选）睡梦中的妈妈好温柔。妈妈在微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。1.为什么说睡梦中的妈妈好慈祥？在文中用横线画出来。2.妈妈累了是因为________________。3.你想对自己的妈妈说些什么呢？_____________________________________________________________二、课外阅读。（一）小雪花小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻