考点攻克北京市第十五中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向练习A卷(详解版).docx
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北京市第十五中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距2、如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是()A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似3、将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑;若把一个物体放在此凸透镜前50cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个:()A.倒立、放大的实像B.正立、放大的虚像C.倒立、等大的实像D.倒立、缩小的实像4、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则()A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像5、如图所示,是研究凸透镜成像规律的实验所得的图象,物距与焦距的关系是()A.小于一倍焦距B.大于两倍焦距C.等于两倍焦距D.大于一倍焦距小于两倍焦距6、如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是()A.B.C.D.7、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上()A.出现手指的实像B.出现手指的影子C.烛焰的像变得不完整D.烛焰的像完整,但变暗8、某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验.某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像(如图所示),下列说法正确的是()A.此时凸透镜的焦距大于15cmB.将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像C.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,说明透镜越凸,焦距越小D.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,这可以解释远视眼的形成原因9、在一个圆柱形水杯后放置一个小泥娃,透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离,下面是关于我们所能看到的像的特点,其中说法错误的一项是()A.当泥娃比较靠近水杯时,可能看到泥娃的像只变粗不变高B.当泥娃离水杯足够远时,可能看到泥娃上下倒立的像C.当泥娃离水杯某一固定距离时,可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D.人眼透过水杯看到的泥娃的像可能是虚像,也可能是实像10、如图所示,有一塑石英正方体,内有一空气层,当一束平行光垂直通过石英正方体时,光在空气层中发生的现象是()A.光束在空气层中将变的发散B.光束在空气层中将变的会聚C.束在空气层中传播方向不会发生变化D.束在空气层中将发生反射第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、人眼相当于照相机,视网膜相当于照相机的胶片,物体在视网膜上成一个(填“倒立放大”或“倒立缩小”或“正立放大”或“正立缩小”)的实像。我校学生很多不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如图中的图。应该佩戴镜来矫正视力(选“凸透”或“凹透”)2、同学们在学习的过程中如果长期不注意用眼卫生和科学用眼的方法,就会形成如图所示情景,一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所形成的像会落在视网膜的前方,这就形成了视眼(选填“近”或“远”),其矫正的方法是佩戴一副由透镜(填“凸”或“凹”)做的眼镜。3、(1)如图所示,一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,则反射光线与入射光线的夹角大小为;若反射光线与折射光线的夹角为83°
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