“心理理论”推理的事件相关电位研究的中期报告本研究旨在探讨“心理理论”推理过程中事件相关电位（ERPs）的变化情况。本报告为中期报告，包括目前的研究进展和初步结果。方法：我们招募了20名大学本科生参加实验，共有两个任务：一个是阅读文本材料（一个代表“心理理论”的故事），另一个是完成认知任务（判断两个物品是否相同）。结果：在阅读任务中，我们观察到三种主要的ERPs成分，即N170、P300和N400。这些成分与句子语义和语言加工有关。而在认知任务中，我们发现P300成分与正确判断和错误判断相关。进一步分析表明，阅读任务中的N400与推理过程的复杂度有关，即当推理过程更加复杂时，N400的振幅更大。讨论：我们的研究结果表明，在“心理理论”推理过程中，ERPs对推理过程的复杂度和推理结果的正确性都有反应。然而，我们的初步结果还需要进一步的分析和探究，以更深入地理解ERPs在推理过程中的作用。结论：本研究提供了初步证据，表明ERPs可以作为研究“心理理论”推理过程的一种有用的指标。我们将进一步探究ERPs与推理过程的相关性，并进一步理解“心理理论”的神经基础。