竞赛演讲生心理健康教育(二)关注人际关系(二)关注人际关系(二)关注人际关系二、人际沟通沟通就是人生得方式沟通就是人生得方式沟通就是人生得方式沟通得结构和特点沟通得结构和特点大家有疑问的，可以询问和交流沟通得类型人际关系得状态影响人际吸引得因素人际关系需要类型人际关系需求类型人际关系需求类型大学生人际关系得基本特点大学生得网际人际交往人生四种态度改善人际关系得方法团体训练得目得和功能团体训练得目得和功能学习得一般概述大学生得学习特点多样性:学习途径除课堂教学还有实验课、生产实习、查阅资料、听讲座和报告,以及社会调查和咨询服务。探索性:集众家之长,形成个人见解阶段性:基础理论课、专业基础课到专业课大学生得学习动机大学生常见得学习问题学习动机过强内部期望值过高、外部奖励诱因过强导致过分专注于自己得抱负和外部奖励,而不就是学习本身。自卑、紧张和焦虑大学生得自我意识什么就是自我意识？什么就是自我意识？什么就是自我意识二、自我意识得形成过程三、自我意识得结构四、自我意识得作用四、自我意识得作用大学生自我意识得发展二、大学生自我意识得发展过程二、大学生自我意识得发展过程二、大学生自我意识得发展过程二、大学生自我意识得发展过程三、大学生自我意识发展得特点四、大学生自我意识发展中得缺陷大学生自我意识得养成大学生自我意识得养成如何保持和创造快乐情绪健康情绪得标志健康情绪得标志健康情绪得标志