(文末附答案)2022届初中化学酸和碱知识点总结归纳完整版.pdf
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(每日一练)(文末附答案)2022届初中化学酸和碱知识点总结归纳完整版单选题1、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()A.B.C.D.2、下列实验能达到实验目的是A证明蜡烛中C验证氧化钙和水反应D验证Fe、Cu、Ag的活动性含有碳、氢元B验证质量守恒定律放热顺序素A.AB.BC.CD.D3、下列关于硫酸的认识,正确的是+2-A.组成:硫酸溶液中H和SO4的数目相同B.性质:能与CO2、SO3等非金属氧化物反应C.用途:可用于实验室制备CuSO4等硫酸盐1D.生产:含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放4、某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是()选甲乙丙项A浓氨水\无色酚酞溶液B石灰水碳酸钠无色酚酞溶液C稀盐酸石灰石紫色石蕊溶液D浓盐酸锌粒紫色石蕊溶液A.AB.BC.CD.D5、下列图示实验操作中,正确的是A.取用液体B.稀释浓硫酸C.收集氧气D.蒸发结晶6、下列关于实验现象的描述,正确的是A.固体硝酸铵溶于水,溶液温度降低B.硫在空气中燃烧,产生有刺激性气味二氧化硫气体2C.打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体7、酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气8、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质多选题9、下列物质中不能用金属和盐酸直接反应制得的是()A.FeCl3B.ZnCl2C.FeCl2D.CuCl210、向盛有4.9푔20%的硫酸中,慢慢滴加10푔20%的퐵푎(푂퐻)2溶液,能正确表示其变化图象是3A.B.C.D.11、下列有关实验现象的描述正确的是A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体12、(2012年山东烟台,15题,2分)实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.A点时的溶液能使酚酞试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠13、下列有关物质的用途主要利用物质的物理性质的是()A.氮气作保护气4B.生石灰作食品干燥剂C.活性炭作吸附剂D.铜作导线52022届初中化学酸和碱_024参考答案1、答案:C解析:酸一般是指电离出的阳离子都是氢离子的化合物,而选项中只有C的阳离子都是氢离子,故C符合题意2、答案:C解析:A、蜡烛燃烧时,烧杯内壁有一层水雾,说明生成物中有水,根据质量守恒定律,证明蜡烛中含有氢元素,无法证明碳元素的存在,若要检验C元素的存在应向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊说明生成物中含有CO2,从而说明蜡烛中含有碳元素,故A错误;B、稀盐酸与碳酸钠固体反应生成的CO2会逸散到空气中,故无法验证质量守恒定律,故B错误;C、氧化钙与水反应放热,会使瓶内压强变大,红墨水向右移动,故C正确;D、试管一中铁和硫酸铜溶液反应,可以证明金属活动性Fe>Cu;试管二中铁和硝酸银溶液反应可证明金属活动性Fe>Ag,但无法证明Cu和Ag的活动性,故D错误。故选C。3、答案:C解析:+2-A.硫酸溶液中存在硫酸(H2SO4)和水(H2O),硫酸解离出H的数目是SO4数目的2倍,水分子几乎不解离,+2-因此溶液中H的数目大于SO4,选项错误;B.酸与金属氧化物反应生成盐和水,不和非金属氧化物反应,硫酸不能与CO2、SO3等非金属氧化物反应,选项错误;C.硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水,可用于制备CuSO4等硫酸盐,选项正确;6D.硫酸废水用CaCl2处理后