争当新时代好少年小学作文在日常学习、工作亦或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的争当新时代好少年小学作文，欢迎阅读与收藏。争当新时代好少年小学作文（篇1）“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的.关联。那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“__的感觉真__”，我用上了曾在书中看到的句子：“__的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。争当新时代好少年小学作文（篇2）我家有一条可爱的小狗。它的名字叫豆豆。它有着像金黄色的皮毛，头上有一双灵敏的耳朵，两只水汪汪的大眼凝视着四周。尾巴短短的，活像一只黄色的小兔子。小狗非常讨人喜欢。每当我放学回家时，豆豆摇着尾巴，好像在说：“欢迎小主人回家。”豆豆爱吃菜包子，每次妈妈提着篮子赶集回来。豆豆总是在第一时间跑到妈妈的面前，用那两只好像会说话的水汪汪的大眼睛望着妈妈。妈妈故意不给它吃。它就变得很不高兴的样子，还不时“汪汪”地叫起来。妈妈无可奈何，只好给了它吃的。它就像饿狼般似的抢过食物，躲在一旁，津津有味地吃着。小狗还十分尽职尽责。每天晚上，它都睡在家门口。它那两只灵敏的耳朵，只要听到一点儿响动，就汪汪地叫过不停。直到我们出门四处巡视了，并对它说：“没事。”它才能够安心地入睡。爸妈经常夸它，说它是我们家的忠诚哨兵！小狗豆豆给我的童年带来了成长的快乐，也招惹着我对它的喜爱。争当新时代好少年小学作文（篇3）一天上午，小明去公园玩，突然，听到了一阵声音。小明随着玩转优美的歌声来到一棵树前，小明抬头一看，一只可爱美丽的小鸟在树上歌唱。那声音又没有动听，简直让小明入了迷。突然，小明出现了一个念头：如果我把小鸟打下来的话，抓回去，那不是天天能听到这声音了。想着，拿起了弹弓，瞄准小鸟，正要打时，在这千钧一发之间，小刚看见了，拿着一张只跑了过去。连连阻止小明，小鸟被吓飞了。小明说：“你为什么吓着我的小鸟？”小刚说：“我们要爱护益鸟，他能帮农民伯伯捉害虫。”小刚跑过去，但小明还在责骂小刚。小刚连忙说：“益鸟除了能帮农民伯伯捉害虫，还能帮树木捉害虫。”小明听了惭愧地低下了头，便扔掉了弹弓。小刚也贴上了告示：爱护益鸟。我们应该爱护益鸟，为地球出一份力。争当新时代好少年小学作文（篇4）星期天，天气晴朗，万里无云，我兴高采烈地和妈妈一起去菜场买菜。刚进菜场大门，就听见人们的嘈杂声和小贩的叫卖声混成一片。再往里走，只见菜摊上摆满了新鲜的蔬菜。又细又长的长豆，像一根根鞭子，弯弯的`扁豆像一把把小刀，雪白雪白的萝卜像一个个胖娃娃，头上还有一条绿色的辫子，可爱极了……真是应有尽有。我和妈妈买了雪白的萝卜，黄乎乎的土豆和又细又长的长豆。我和妈妈高兴的回家了。争当新时代好少年小学作文（篇5）星期天，我和妈妈去星期天市场买花。到了星期天市场，那里人山人海，有卖鱼的，卖狗的，卖花的……卖什么的`都有。我们走到卖花的地方，买了两株草莓，一株樱桃萝卜，一株玫瑰。我们到家了，拿出花盆，装进一些土，把花放进去，把土放满，再接一盆水，把它倒进花盆里。第二天，我种的樱桃小萝卜好像生病了，我很伤心，希望它快快好起来。我很喜欢这些花，我要爱护它、保护它。争当新时代好少年小学作文（篇6）春天到了，大地复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞。星期日，小明去田野里抓了许多青蛙。回来，爸爸说：“青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙。”小明