心理健康教育领导讲话稿心理健康教育领导讲话稿随着社会一步步向前发展，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的心理健康教育领导讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。心理健康教育领导讲话稿1老师们、同学们：大家上午好!健康是人类生存极为重要的内容，一个人怎样才算健康呢?联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康!”健康不仅是指没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。作为一名小学生，应该如何拥有健康的心理呢?我想，可以从以下几方面来做：第一、正确的人生态度。正确的人生态度****于正确的认识和世界观，既有远大的理想，又有实事求是的精神，在周围环境发生变化时，能够跟上时代的步伐，立场坚定。我们刚刚进行完的期中考试，无论成绩如何，你是否有收获?人生的`意义不在于一次成绩，而在于对自己的超越。遇到困难时，不要害怕，更不要放弃，只要拥有正确的理想目标，不断调整心态，超越自己，就一定能够成功。第二、满意的心境。满意的心境源于正确的认识，一个人要做到一分为二地论人论事，因而既能接受自己，又能悦纳他人。要有自知之明，对自己的德才学识有正确的分析。在别人的评价中既不会被赞扬、鼓励冲昏头脑，又不会因批评、责备而烦恼，能从中吸取有益的东西。对生活学习也有正确的标准，既不好高骛远，也不急功近利，因而心境总是满意的、愉快的。第三、和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。这是因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多不必要的矛盾。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽，协调一致，相互配合默契。第四、良好的个性，统一的人格。良好的个性是健康心理的重要标志，无论在什么情况下都应保持统一的人格，做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油滑，勇敢而不鲁莽。小学生要不断完善自己的人格，始终保持坚强的意志，诚实、正直的作风，谦虚、开朗的性格。需要说明的是：心理健康并非是超人的非凡状态，也不一定在每一个方面都有表现，只要在生活实践中，能够正确认识自己，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已经具备了良好的健康心理。最后，希望良好的心理成为我们生活的常态。学会快乐，让我们在求学的道路上找到幸福，载负着愉悦，感受世间的美好;学会尊重，让我们在尊严和责任中无愧于美丽的价值;学会感恩，让我们在善良和真诚中稳健前行。在学习生活中，感到人性之美，感受科学之美，感受人类心灵的博大与深邃，感受人类所创造的辉煌文化，唤起我们对未来的热烈憧憬和光明正直的期盼。用正确的眼光审视生活，洞察人生。让健康的心理成为我们成功的保证。心理健康教育领导讲话稿2各位老师、同学们：下午好!为进一步加强我校同学心理健康训练工作，促进同学了解心理健康学问，增加同学的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培育同学健全的心理素养，构建和谐校内，丰富校内文化，今日高校生心理健康训练既是自身成才的基础，更是时代进展的`必定要求。深化开展这项工作，对于高校贯彻落实以人为本的科学发展观，推动素养训练，增加高校生思想政治训练的实效性，促进高校生全面进展，为建设和谐社会培育身心健康的合格人才具有重要意义。国家高度重视高校生的心理健康训练工作。从20xx年开头，将每年的5月25日定为"全国高校生心理健康日'。"5.25'的谐音是"我爱我'，意为高校生要关爱他人，先从关爱自己开头，使每个个体都能健康成长。今日，在学院心理健康训练中心的乐观筹备下，高校生心理健康月活动以开展主题训练班会、心理嬉戏、心理电影展播、心理图片、学问宣扬展、心理文章学问广播、心理素养拓展活动、校内环跑以及感恩训练系列演讲竞赛等等系列内容丰富、形式多样的活动，广泛宣扬高校生心理健康学问，关心同学们强化心理健康意识，提高心理素养，激发心理潜能，增加心理调适力量和社会适应力量，全方位的加强我校高校生心理健康训练工作。在学校第七届高校生心理健康训练宣扬月活动开幕之际，我在这里为进一步做好高校生心理健康训练和心理危机干预工作提出了三点盼望：1.盼望大家进一步提高对心理健康训练工作的熟悉。2.盼望大家进一步加强心理健康训练工作的宣扬力度，乐观鼓舞同学参加。3.盼望大家进一步提高全校心理健康训练工作水平。最终，我信任，在学院领导的高度重视下、在师生们的团结协作下，在同学们的乐观参加下，第七届心理健康活动月必将取得圆满胜利!心理健康教育领导讲话稿3各位老师、同学们：下午好！为进一步加强我校学生心理健康教育工作，促进学生了解心理健康知识，增强学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，今天大学生心理