小学四年级记事作文精选.docx
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小学四年级记事作文小学四年级记事作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学四年级记事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学四年级记事作文1童年就像彩虹一样五彩缤纷;童年就像万花筒一样丰富多彩;童年就像浪花似的充满活力。我的.童年有许多有趣的事,就挑一件给大家讲讲吧!记得是七岁那年,妈妈带我去九鲤湖玩,拍了几张照片,妈妈说:“过几天再去洗照片。”可是,过了一个星期,妈妈依然没有去洗。我终于忍不住了。星期日早上,我光明正大地拿出照相机,来到厕所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相机上抹一抹,用水冲洗一下泡沫。我心想:照片应该一会儿就会出来了吧。过了一会儿,照相机没有反应,我就很疑惑,心想:是不是没加沐浴露啊?或者应该再接一盆热水?接着,我去接了一盆热水,然后再在照相机上面抹一点沐浴露,用热水冲洗掉泡沫。又过了一会儿,照片依然没有出来,我疑惑不解,就把照相机放在椅子上了。妈妈回来了,看着湿淋淋的照相机,说:“傻瓜,照相机不是这样“冲洗”照片的,而是借助一种机器。”我听后恍然大悟。同学们,我小时候做的事是不是很傻呢?小学四年级记事作文2今天又迎来了一个大雪纷飞的日子,老师说要给我们一个小惊喜。我们都绞尽脑汁的想,会是什么惊喜呢?老师中于开口说了“同学们穿好衣服带好手套帽子,去外面堆雪人去”。听了老师的话,我们都兴高采烈的欢呼起来。我们来到操场上,开始堆雪人同学们有的滚雪球,做雪人的脑袋,有的做雪人的.身子。因为我没带手套,所以我去捡树枝,大家都分工合理。因为我们组没戴手套,所以最后还是没有堆好雪人。老师给堆好雪人的小组拍了照片,而我们小组没堆完,老师也无法给我们拍照。我们组有些小失落。小学四年级记事作文3今天我和往常一样来到了海伊情境作文学校里,心想着:不知道今天又要上什么有趣的课呢?上课了,老师从门外走进来告诉我们,今天是活动课,我们要进行一场“寻宝总动员”。一听到是活动课,教室里顿时炸开了锅似的,同学们激动得手舞足蹈,欢呼雀跃,有一些同学迫不及待地希望游戏马上开始。老师告诉我们游戏规则是:同学们要在规定的范围内寻找硬币,游戏总共有两轮,每轮游戏时间只有一分钟,游戏结束会评选出“寻宝之王”。游戏就要开始了,可是有些同学早已按耐不住开始寻找硬币了,还好老师马上制止,直到老师一声令下:“游戏开始!”同学们就像刚出笼的小鸟一样飞了出来,蜂拥而上,教室里顿时变得热闹非凡,就像一片闹哄哄的集市。同学们有的趴在地上东看西瞧,有的弯着腰东翻西找,还有的干脆把椅子和桌子搬起来再找……个个活像花果山里的小猴子上蹿下跳的。忽然一位同学激动地举起一颗硬币呼喊道:“我找到了,找到了!”同学们立即把羡慕的`目光投向找到硬币的那位同学,但马上同学们又投入到游戏当中。我心里真是又羡慕又嫉妒他,心想:硬币到底在哪儿?我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。“停!”老师一声令下,第一轮结束了,我只好垂头丧气地回到了座位上。“不行,我一定要得到硬币,至少一角也行!”我坐在座位上嘀咕着。紧接着,第二轮游戏又开始了,我蹲下身子一排一排地仔细排查,可是没有见着一颗硬币,我不甘心就这样放弃,于是继续找下去。时间一分一秒地过去了,只剩下10秒的时间了,“十、九、八……”这时我们就像在和时间赛跑。“停!”游戏再一次结束了,看到那些找到硬币的同学激动得就像中了万元大奖似的,我心里直叹可惜。不过,虽然游戏中我没有得到硬币,但今天我却玩得很开心,只希望再有这样的机会,我一定要找到宝。小学四年级记事作文4星期四下午老师给我们班布置了一个活动叫“护蛋行动”。要求我们尽量把鸡蛋装饰的漂漂亮亮的,然后放在一个结实的塑料袋中。每个同学要把鸡蛋装在衣服的口袋里,从早上开始一直到下午放学,谁的鸡蛋没碎就算护蛋成功了。周四晚上我从冰箱里拿出了一个“生鸡蛋”,用水彩笔画上漂亮的图案,妈妈给我用保鲜膜给鸡蛋裹了一层外衣,然后放在一个塑料袋中用橡皮筋缠了几圈。第二天一早我口袋里装着鸡蛋来到学校,心里很紧张,生怕哪个同学故意撞到我的小鸡蛋宝宝。上其他课都还好,可是今天上午竟然有一节体育课,真希望我的鸡蛋可以完好无损。可是体育老师偏偏让我们跳绳,这时我的心怦怦直跳,平常我一直都是摆着花样地跳,现在也不敢玩花样了,只能像只笨拙的企鹅一样慢慢地跳着;也不能像以前那样满操场跑着和同学打闹了。哎!护蛋真不容易啊!下午的时候竟然有个六年级的'大哥哥故意来撞蛋了,哈哈……幸亏我早有准备,我把红领巾装在另一个口袋里故意用手捂着,给他来了一个声东击西。到了下午快放学的时候,我小心翼翼地把塑料袋打开,惊喜的发现我的鸡蛋宝宝竟然完好无损。通过这个活动使我体会到了以前妈妈是怎么保护我们的,真正感受到了妈妈的辛苦。我们才保