最新环保主题班会教案设计(精选18篇)教案能够提前规划并安排好教学资源，为教学提供有效支持。教案的编写要注重教学理论的引导，确保教学过程的顺利进行。导入部分是课堂教学的重要环节，下面是几个比较好的导入方式，希望对老师们有所帮助。环保主题班会教案设计篇一通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。3、制作多媒体课件。20xx年12月提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等(一)宣布主题班会开始甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长!乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。为了共建我们的和谐家园我们宣布合：绿色环保从我做起主题班会现在开始!(二)感受生活中的环境问题活动一学生表演：乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶)甲同学：(手拿遥控器遥控电视)说：“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。“烦死了，还是出去和伙伴们玩一会儿吧”乙同学：(正在写作业)“又做错了”撕下作业纸丢在地上，“先透透气再做吧”丙同学：(拿着画板正在写生)伸个懒腰，“终于好了，吃点东西可以回家喽”拿出一个装着香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起来，吃完后把香蕉皮和塑料袋丢进了不可回收垃圾的垃圾桶。看完后主持人：同学们，我看了刚才的图片心情特别的沉重，你们看了心里有什么感触呢?(学生畅所欲言)(三)分析破坏环境的现象。甲：同学们，你们知道这些环境问题是怎样造成的吗?回答：学生畅所欲言(乱砍乱伐、乱倒、随地吐痰、乱扔电池等。)(四)学习环保知识，解决环保问题。1、学习小学生环保小知识(请学生展示自己收集的环保知识“出示环保知识课件”)2、认识中国环境保护徽。(图)汇报：关于想健康的生活应采取怎样的措施(五)我为环保献计献策。(1)分组讨论计策，并拟定本组计划(2)代表汇报并宣读计划(六)班主任总结发言同学们，经过大家的努力，今天的班会活动进行的很不错。我们在这次活动中认识了环保的重要性，学习了环保知识技能。我希望大家能从身边力所能及的小事做起，每个人都能成为环保志愿者，让我们携起手来，为创建和谐家园贡献自己的绵薄之力!最后让我们齐唱大家来环保，结束这次主题班会。合：绿色环保从我做起主题班会到此结束!环保主题班会教案设计篇二第三周班级班会活动星期二第七节主题执教者善待环境共享蓝天华恩宠八（7）人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使学生清楚地认识目的到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。教学过程：一、活动准备：1．选定主持人（胡津津、薛介议），分组找材料。2．在教室黑板上书写“善待环境，共享蓝天”，布置教室。二、活动程序主持人。（a）：地球是我们赖以生存的家园，（b）生命在这里繁衍生息，（a）请爱护我们的地球，（b）我们共同生活的环境。主持人（a）：地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。主持人（b）：我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“善待环境，共享蓝天”的主题班会。主持人（a、b）：八（7）班环保主题班会现在开始。主持人（a）：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请李孝恒这组。节目1：麻雀与樱桃的故事、森林与风沙的故事调查环境的事实：分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。节目2：现在听听几位废气兄弟的争论吧。节目3：歌曲绿茵两人合唱（李良杰，宋志颖）。节目4：环保知识竞赛，看图理解。节目5：全球大气污染事件。节目6：垃圾寻出路。节目7：表演环保小故事一个垃圾筒的遭遇。节目8：手抄报展览，变废为宝小制作展览。主持人：环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的'环境，我们该怎么做？分组讨论，并汇总形成八（7）班环保志愿者职责。环保应该从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木，在校园内吵闹喧哗，不节水节电，浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。根据环保志愿者平时表现的情况，期末要评出一名“环保小卫士”