难忘小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的难忘小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。难忘小学作文篇1每个人都有一两件难忘的事，我也不例外，虽然事隔多年，但在我的心灵的深处至今却记忆犹新，历历在目。那是一个炎热的夏天知了在树上唱着美妙动听的歌儿，刚上二年级的我跟着妈妈站在树下等着回家的车。时间一分一秒的过去了。终于，等来了一辆公共汽车，我和妈妈便与人群挤上了车。车开动了，车上还是和之前一样吵闹不休。突然，车上安静了下来，我奇怪的向四周张望，意外的发生了一件意想不到的事……原来，有一个大约二十来岁的“波浪头”。只见他身穿黑衣，眼带墨镜，手中拿着一把白得发亮的`水果刀对着一个刚步入社会的大姐姐索要身上财物。只见他斜着脑袋，一脸邪笑地说：“怎么样？想白刀子进红刀子出？嘻嘻，想怎么样由你自己的手里攥着，想好了再做决定。”大姐姐向四周望了望，原以为有人会伸出援助之手。可是她想错了，没有人向前阻止，一个个若无其事的样子。而令人可气的是“波浪头”还向大伙吼起来：“谁敢上来，我就先送他上路。”大姐姐见实在没人援助了，才颤抖抖地摘下项链、手镯、耳环和手提包里所有的现金和支票。递给“波浪头”。“波浪头”拿到东西还想继续做恶，我实在看不下去了，刚想大喊一声：“坏蛋！住手”却被妈妈那只有力的大手给捂住了。还好，这时有警车路过，“波浪头”一见就撒腿就跑。我那幼小的心灵久久不能平静。为什么车上的人竟然对“波浪头”的举动不闻不问，还有妈妈那双有力的大手。难忘小学作文篇2记忆中，总有老师的关怀和呵护，望不了那点点滴滴的真情流露，老师，我敬爱的老师！您谆谆教诲的言辞，永远珍藏在我的心中！您的一言一行，也影响着我们！上课铃响了，这一节是数学课，我们静静地等待着朱老师，时间渐渐地过去了，教室里开始吵了，同学们时不时地往后门探着头，有的还悄悄地说：“已经两分钟了，朱老师怎么还不来？”这时，教室里变得鸦雀无声，我抬头一望，只见朱老师夹着课本，站在教室门口，朱老师走进教室，用水汪汪的眼睛扫视了一下教室，望着大家安静的样子，脸上露出了欣慰的笑容；“上课---”今天老师的声音显得有些嘶哑，同学们忍不住窃窃私语，议论着。老师并没有批评我们，却用她那会说话的眼睛凝视着大家，不知怎么的，我的脸上火辣辣的`，“铃铃铃----------”清脆的铃声响入我的耳中，朱老师拖着疲惫的身躯回到办公室，我去办公室交作业时，一听才知道，原来朱老师今天生病了。我鼻子酸酸的，望着朱老师的背影，后悔极了，心儿也咚咚狂跳着，被一种深深的负疚和敬佩久久地笼罩……难忘小学作文篇320xx年大年初一的上午，我们全家去饭店吃饭。我们刚刚坐下，我突然听到一阵优美的手机铃声。它是从我的椅子下面传来的。我低头一看，呀！是一个漂亮的白色手机。我连忙把它拾起来，举在手里说：“是谁的手机掉了？”大家都说不是自己的`。妈妈说：“这手机不是我们的，你去把它交给服务员吧。”我飞快的找到服务员，并对她说：“阿姨，我拾到一部手机，不知道是谁的。”服务员阿姨摸着我的头说：“小朋友，你真是个好孩子！”这时，手机铃又响了，阿姨接听后告诉我，是失主打来的，她非常着急。不一会儿，我看见一个漂亮的阿姨急匆匆的跑到饭店的柜台前，领走了她的手机。看到那个阿姨找回手机后开心的笑脸，我的心里美滋滋的。我觉得，帮助别人是一件非常快乐的事情！难忘小学作文篇4人生的道路是坎坷的，也是艰辛的。经历过的事如满天繁星多得数也数不清，却我最忘不了是那天发生的事。事情就是在一个星期天的下午，我早早的做完作业就去找安然玩。她还在写作业，我就说:“安然你快点呀！”她焦急地说：“快了，快了……”过了一会儿，安然做好作业了说：“我们玩什么呢？”“捉迷藏！”我兴高采烈的说。“可是，就我和你不好玩啊？”安然说：“叫晶晶和佳妮一起来吧！”我们用猜拳的方式来分出胜负——晶晶来找。她数五十下，我们飞快的去躲起来。我们来到了四楼——这是一件堆满杂物的屋子，里面有杂草、木头等。这里清静没有一个人，我觉得不安全就把门紧紧的关上。晶晶找来找去找不到我们就走了，我们安全了，当我们想要出去时，门却打不开了。我们用脚踹，用手拉，还用铁丝撬，可是，都没有用。这是我在想：我们会不会出不去，我们会不会饿死在这里……我的心特别紧张，跳得特别快，汗都冒出来。我们站在窗子边想大声喊，可是又有谁会听得见？这时又有种想法，从这跳下去的欲望。可是这么高，跳下去会摔死的……这时，佳妮高兴的说：“这里有一个小窗子，快来看哪！”“我们有救了！”大家笑着说。“可是这么高，怎么上去呢？”我说。“这里有一个小架子，我们踩上去就可以了。”安然说。佳妮说：“我先上去吧。”“可