最新人教版中小学教学资料库3.蚕长大了【教学目标】1.知道蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。2.知道蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。3.知道蚕的身体结构及其作用。4.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。5.认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。【教学重难点】1.知道蚕在生长的过程中的变化。2.知道蚕的身体结构及其作用。3.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。【教学准备】放大镜、直尺、天平、学生自己饲养的蚕、教学课件等。【教学过程】一、复习导入，聚焦问题。1.教师：同学们饲养的蚕卵孵化出蚕宝宝了吗？蚕在生长过程中发生了什么变化呢？2.学生相互交流后汇报，教师板书课题。二、学单导学，自主探索。1.观察前，明确观察要求。（1）教师出示课件，展示观察器材和观察方法。（2）学生参照随堂学部分，围绕四大问题进行讨论，明晰观察过程。一是怎样确定蚕是活的？用什么工具观察？二是蚕在不同时间发生的变化。三是蚕用什么吃食物？2.观察中，围绕随堂学部分展开实验、观察。（1）学生按照要求完成实验，并思考：怎样记录蚕的样子和它的食物？（2）教师指导学生用图画的形式做好记录。3.观察后，汇报交流记录结果。（1）学生展示各自画好的蚕和它的食物。（2）教师巡视，并指导学生改进图画。三、深入研讨，建构认识。1学习是一种状态，学习是一件快乐的事。1.122.123.121.2.3.4.5.23