四年级下册数学试题-第四单元用计算器计算测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.要使29□680≈30万，□里有（）种填法。A.1B.4C.6D.52.小明的身高是156（）。A.厘米B.分米C.米3.393502约等于（）。A.39万B.40万C.4万D.400万4.计算器上，（）是清除键。A.OFFB.ONC.AC5.把59296500省略“万”后面的尾数约是（）。A.5930B.5929万C.5930万二.判断题(共5题，共10分)1.100个一万是一千万。（）2.在6的末尾添上5个0，它的大小不变。（）3.读数和写数都要从最高位读起或写起。（）4.72659省略百位后面的尾数约是727。（）5.一个八位数，它最高位上的数是百位上数的4倍，符合要求的数只有80000200。（）三.填空题(共5题，共18分)1.8个千万、8个万和8个百组成的数是（）。2.读出下面横线上的数。（1）“神舟五号”在太空飞行了600000km。读作：________（2）某年我国小麦产量97445000吨。读作：________（3）排在世界七大建筑之首的埃及吉萨大金字塔由260000块巨石堆砌而成，总重量7000000吨。读作：________读作：________3.今年2月，我县社会各界为新冠肺炎疫情捐款捐物累计6168200元，万众一心共防疫情。横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万元，保留整数约是________万元。4.600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。5.截至北京时间2020年6月28日15时，全球新冠肺炎累计确诊一千零四万三千六百七十五人。划线数写作________人，把这个数改写成以“万”作单位的数是________万人，省略“万”位后面的尾数求近似数约是________万人。四.计算题(共3题，共21分)1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________2.求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）2435000≈69424300≈12876400≈70083000≈52153120≈4998000≈3.用计算器计算。五.作图题(共1题，共9分)1.连一连。九千零九十万零七百四十90900704五亿六千九百万零八十三90900740九千零九万七千零四50800708五千零八十万零七百零八199000074九千九百七十万零四百67800030千零八十万四千零八99700400九千零九十万零七百零四10804008六千七百八十万零三十90097004一亿九千九百万零七十四569000083六.解答题(共5题，共30分)1.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）（1）只读一个0。（2）读两个0。（3）一个0都不读。2.用0，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数，并用计算器求出它们的和。3.计算器上的数字键1和6坏了，要计算249×16该怎么办？4.一个十一位数，最高位和最低位上的数字都是6，亿级上所有数字的和是8，个级上所有数字的和是6，万级上所有数字都是0，这个数可能是多少？5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？七.综合题(共2题，共18分)1.在下面的□里填上合适的数。1.58□402≈58万□里可以填（）。2.29□986≈30万□里可以填（）。3.13□6157≈140万□里可以填（）。4.9□4750≈95万□里可以填（）。5.99□000≈99万□里可以填（）。6.399□468≈400万□里可以填（）。2.看一看，写一写。_____________________参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×