友谊小学作文【精】友谊小学作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的友谊小学作文，希望能够帮助到大家。友谊小学作文1青春不能没有友谊，在生活中不能缺少友谊。友谊如一阵春风，能吹散人们心头的愁云。大千世界，芸芸众生，于天涯咫尺之中寻觅一知己，如瀚海之中若见骊贝，险山之中若见琼琚。然而我仍愿无悔地去追寻，因友谊是生活中的阳光。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”不仅仅是一种幸福，更是一种机缘，一种无与伦比的财富。失意时的'一句轻声安慰；细雨中的一把伞；彷徨时的一份关怀。友情让我们不再孤单，友谊让我们在生活中快乐自己。我们应该广交友、慎交友、益交友，这样，我们的生活才会多姿多彩！朋友不是建立在金钱、权势这样污浊关系上的，友谊应建立在平等之上、真诚地付出之上，它应该超越世俗的种种污秽。生活百味，友谊是甜品中的极品，真挚的友谊不会因时间的流逝而淡远，反而会更加浓郁！高山流水，知音难觅。然而，我们不停地追求，只有心中美好的愿望。“携友以同游，共看无边落木，海阔孤舟；携友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；携友同游，共乐于酒酣，酪酊以傲世；携友同游，啸大风慷，泣三叠于歧路。”人生是多么豪迈，因友谊存在！有了朋友，你的生活不会像白开水那样无味了，它会像新酿出的蜜汁那样香甜。友谊小学作文2渐渐长大了，我明白了人总是自私的，是不可信的，我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过，世界上没有真正的朋友，因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的，也就是两个个体，而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着，也这样做着……但对小z是个例外。我们是在一个新班里相遇的，在一个对我完全陌生的班里，我俩是都宣传委员，因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的.，我发现我们有许多相同之处：我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感，总是很关心她的一举一动，总觉得他的每一句话都那麽有道理，总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事，互相安慰。真的，我以为我们会成为朋友的。就这样又过了一年，一次，小z认真的说：“我觉得你这人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘损友’。”（我和小z说话都挺伤人的）我猛地缩了一下，好像心被刺了一样，但脸上仍挂着笑，说：“我啥时候说要跟你做朋友了？”然后俩人就又开起了玩笑……晚上，我自己在家哭了，好长时间没流泪了……我明白，这段不是友谊的友谊要结束了……友谊小学作文3阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片孤影，我的影子被拉得很长很长。窗前有一个女孩，微低着高贵的额头，手空心地握着，真的没有太多的力气。为什么？究竟为什么？好朋友与自己之间似乎隔了一层无形的屏障，哦不，或许用深涧会更合适一些，我也不知为何。只是听别人说，在她的嘴里，蹦出或许我被小a带坏了的闲话，我不认为所谓的朋友一定要是学霸或者说是高材生，我觉得跟自己的姐妹挺好。但她那冰冷的面孔，和总是爱传八卦的嘴，让我终究有一日要忍无可忍了。亲戚朋友常说，我的.脾气很好，简直到了从来不会发脾气的地步，做人也很淡定。这次我真的受够了，一颗报复的心燃起熊熊的火焰。“我们绝交！”“绝交就绝交。”还是那副老德行，冰冷得让人不禁打起寒颤。一句话，就使我们分开，你走你的阳关道，我走我的独木桥，互不干涉。这种失去了一个知心朋友的感觉，真的很煎熬，朋友很多，但或许只有两三个是真正的知心。“我想重挽起我们的友谊。”我这样说。“嗯。”她拉起我的手。阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片幻影，噢，是我们姐妹俩牵着手的影子，很温暖。真的很温暖。友谊小学作文4那是发生在五年级的时候，我买了一个新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我们班的“骄傲小天王”一模一样。她是我的同桌，在周测时，她故意把我的文具盒推下去，我捡起来后，没有理她。但是接二连三都这样，虽然说忍一时风平浪静，退一步，海阔天空。但我实在忍不住了，举手准备告诉老师，她似乎看出了我的心思，一把将她自己的文具盒推了下去，然后大声地说：“你干嘛把我的'文具盒推下去?”我挨了老师批评，老师罚我站到教室的前面，可我的试卷应用题只做三题，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!她看我这样，很的得意地笑了。之后我们从不讲话，势不两立，我真的不喜欢她这样，她也没有朋友。一次英语课上，我们组要演一个话剧，她跟我演一对志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢违背老师的命令，我也看出她尴尬的笑。直到有一天，我发现我家门口有一个小盒子，上面有一张纸条：今天是你的生日，我也知道了自己之前对你那些粗鲁的举动，现在我诚挚地向你道歉，对不起!竟然是她!我觉得很不可思议，准备去学校看看究竟，到了班级她的座位空空的，原来