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《观潮》教学实录及教学反思观潮教学实录及教学反思2022-04-0306:00:01小编:admin观潮教案建立课堂:起立、问好、询问到课人数。复习:这篇课文已经学习了三个课时,相信大家对字词、句子以及课文内容都掌握了,下面请几位同学来上黑板听写几个问题。导入:大家也看到了,通过这几位同学的听写情况来看,对这篇课文基本上掌握了,当然其他同学也一样,现在就对课后习题作一个讲解。教学内容:一、用指定的词语回答问题。1、为什么小羊不能过河?(涨)2、你写了多长时间的作业?(好久)3、椅子放在门口堵住了路,怎么办?(移)4、屋檐下的石头上为什么有小洞?(形成)二、根据课文内容来回答问题1、人们为什么要去盐官镇?2、观潮前和观潮来临时,人们是什么心情?3、文中是怎么样描写大潮的景象的?4、大潮后,江水有什么变化?三、按照HaFaLa软件上的图片,说一说观潮的过程。(提问学生回答)教学活动:对照同学们课后习题的完成程度,分别给予不同的奖励。巩固复习:运用字词造句,复述课文内容。教学测评:点名回答问题,了解学生对课文内容的掌握情况。教学小结:观潮这篇课文到这儿就全部学习完了,通过完成课后习题反映出,同学们对本课的字词、句子以及文章内容都掌握了。教学延伸(作业):预习下一篇课文。板书设计:建立课堂:起立、问好、询问到课人数。复习:这篇课文已经学习了三个课时,相信大家对字词、句子以及课文内容都掌握了,下面请几位同学来上黑板听写几个问题。导入:大家也看到了,通过这几位同学的听写情况来看,对这篇课文基本上掌握了,当然其他同学也一样,现在就对课后习题作一个讲解。教学内容:一、用指定的词语回答问题。1、为什么小羊不能过河?(涨)2、你写了多长时间的作业?(好久)3、椅子放在门口堵住了路,怎么办?(移)4、屋檐下的石头上为什么有小洞?(形成)二、根据课文内容来回答问题1、人们为什么要去盐官镇?2、观潮前和观潮来临时,人们是什么心情?3、文中是怎么样描写大潮的景象的?4、大潮后,江水有什么变化?三、按照HaFaLa软件上的图片,说一说观潮的过程。(提问学生回答)教学活动:对照同学们课后习题的完成程度,分别给予不同的奖励。巩固复习:运用字词造句,复述课文内容。教学测评:点名回答问题,了解学生对课文内容的掌握情况。教学小结:观潮这篇课文到这儿就全部学习完了,通过完成课后习题反映出,同学们对本课的字词、句子以及文章内容都掌握了。教学延伸(作业):预习下一篇课文。教学反思观潮是四年级上册的第一篇课文,这个单元的课文介绍的都是大自然的奇观,让学生通过学习,边读课文,边感受大自然的美丽。观潮是一篇写景文章,