班级元旦晚会活动方案精选.docx
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班级元旦晚会活动方案班级元旦晚会活动方案1为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!!一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告诉我7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友二、亲子活动体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的`地准备好的礼物。体育游戏:揪尾巴规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。趣味游戏:袋鼠规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。三、手共设计活动家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境班级元旦晚会活动方案2一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的'快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:大一班四、活动时间:暂定于xx年12月27日上午8:00开始入园参与游艺活动。五、活动地点:大一班活动室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动七、开场(祝福语)女:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨男:各位老师,小朋友们,你们好!女:我是今天的主持人西西朵朵男:我是今天的主持人王清晟张俊伟合:我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!男:新年染红了我们的幸福生活女:我们的心像怒放的花朵男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来合:大一班庆元旦活动现在开始。八、节目表演:1、打击乐《喜洋洋》2、歌曲串烧3、舞蹈《老师亲妈妈亲》4、故事《小花籽找快乐》5、男孩舞蹈《江南STYLE》6、舞蹈《欢乐舞》7、舞蹈《秧歌舞》8、歌表演《我爱我家》9、集体《最好的未来》10、益智(娱乐)游戏九、结束语男:欢乐的时光总是这么短暂女:团聚的日子特别让人难忘男:我们的活动到这里就结束了,女:在这里,我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!合:再次祝大家天天开心!元旦快乐!班级元旦晚会活动方案3一、开场1、先由短片引出,短片可以由校园里随机找到的同学说晚会主题,剪辑在一起。主持人出场后再引领全场一起喊出口号,可快速调动气氛。2、开场节目应是比较high的,能与观众产生共鸣的,比如演员可以从观众席走出,更能调动现场气氛。二、节目1、创意走秀:用报纸或废品做成时装,让模特走秀,设计师可在一旁讲解设计的含义。2、舞台剧:结合朗诵,音乐,舞蹈。可把台词用歌曲的形式表现。3、舞蹈串烧:冲突性强的舞蹈串烧,比如先搞笑的,马上换成正规专业的,给人冲击感强烈。三、互动1、闻“歌”起舞:每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的`等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。2、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。3、听歌猜歌曲名:播放歌曲前奏抢答歌曲名称。4、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语……接不上的。看着处罚就可以了,挺有意思。5、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。6、让大家用家乡话说一段对白,越经典的越好哦!比如:大话西游里的那个曾经有一段……7、在会场中间拉很多绳子,然后