活动方案编辑最新精选.docx
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活动方案活动方案为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动方案篇1地球日活动目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。班会准备:1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。活动过程:一、观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了1同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。你知道4月22日是什么节日吗?1、简介“世界地球日”的`由来。2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。六、总结1、总结。2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。活动方案篇2今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。一、活动背景随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于1990年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校自1999年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的'链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第41个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。二、活动目的通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。三、活动时间4月20至4月22日四、活动内容1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方五省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)(4月22日)。五、活动要求1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。2、各班主任负责板报宣传、刘校长负责讲座、刘主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。活动方案篇3【教育主题】悠悠师生情暖暖同学谊【时间安排】20xx年4月22日或29日【教育目的】1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。【活动准备】l、排练小品《师生关系》。2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《沈x受伤后……》。3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》。4、准备与主题有关的磁带等。【活动过程示范】(主持人甲、乙微笑着走上讲台)甲:各位老师,同学