水果拼盘作文【合集】水果拼盘作文在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的水果拼盘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。水果拼盘作文篇1今天我们的作文课别开生面，是做水果拼盘。老师为我们准备了各种各样的水果，有苹果、梨子、猕猴桃等等。开始动手做拼盘了，大家都在认真地构思图案，然后动手做造型。只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果，小施同学切了半天才发现刀拿反了，惹得大家哈哈大笑。看看他切的苹果，歪七扭八的，再低头看看自己切的，好吧，我的也一样很糟糕。我和丁振铭一组，我们两个分工合作，有条不紊地削皮，切水果，摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐，再把番茄放在上面当装饰，中间将香蕉片围成一个圆圈，生菜切成一条条的放在上面，像一条条蛇似的。整体造型完工了，但是我觉得色彩还是太单调，于是就把苹果切块调色，整个拼盘变得花花绿绿的.。其实我觉得这样不是很满意，看来下次还得多些创意才行。最后拼盘大比拼的时候，我们组获得了最佳合作奖。今天真是难忘的一天，我不仅学会了做水果拼盘，还体验到了动手的快乐！水果拼盘作文篇2盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好，有的带来了圆圆的大西瓜，有的带来了香香的香瓜，有的是红红的樱桃，还有黄黄的杏子……品种真多呀！活动开始了，同学们个个喜气洋洋，好像特别快乐，也特别能干。我们四人一小组，六人一大组，分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜，有的细心地挖馕，女同学有的耐心地剥皮，有的拼盘，个个忙得不亦乐乎。经过大家的齐心合力，一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的'拼盘起个好听的名字，大家认真思考。一会儿，老师叫每一组选一个代表拿出自己的作品，并报出了名字。我们组的拼盘叫：“田园风光”因为红绿相间，很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”，有的叫“开心大家庭”，有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘，口水都流下来了。老师让大家分享，有的还拿出蜂蜜倒在水果上，有的放上色拉，大家迫不及待地吃了起来。真甜呀！真好吃呀！这个六一节真快乐，真难忘！水果拼盘作文篇3今天，我们在小记者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盘。我和刘艺聪在一起做。我们先把黄瓜切成片，把它放在盘子的边上，在上面放上“三色种”（西红柿的种子），又把圣女果切成两半，又切四刀，就变成一朵漂亮的“花”，照这样又做了三朵“花”，我把它放在“围栏”（黄瓜片）里面，摆成正方形。我又把草莓削成一座金字塔（三角体），放在西红柿“花”中间。然后，我拿了一瓣弯弯的西红柿，在里面放了一团“三色种”，把它放在草莓上，我的.作品就完成了。我给它起名叫“弯弯的月儿小小的船”。边上的黄瓜和三色种表示红花和绿草，四朵西红柿花表示四座漂亮的房子，草莓表示一克参天大树，西红柿代表小船，三色种就是我喽！我躺在小船上望着天空，寻找着北斗七星……这时，老师一声令下：“开始品尝”，我们迫不急待、狼吞虎咽的吃起来，黄瓜又鲜又脆，西红柿又酸又甜，三色种酸溜溜，草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋响，真好吃！我喜欢这水果拼盘课，因为它锻炼了我们的动手、动脑能力。水果拼盘作文篇4今天，我们在教室里开展水果拼盘比赛。昨天我就和妈妈在家里商量好了要拼的样式。我一来到教室，就看见教室中间摆放着很多东西，有紫菜、苹果、梨、香蕉……看着诱人的水果，我真想吃一口呀。比赛开始了，我想做一朵花。我先拿起一个橙子，把它切成小块用来做花瓣。我一连切了几块，每一块都是月牙形的，放到盘子里，摆成花的'形状。接下来要做花的茎，再把饼干切小一点，做花的叶子。我很快就把我的作品完成啦。做好后我就去看别人怎么做的，等待评奖。同学们都做完后，老师让大家把作品都放到中间的桌子上展览。有的同学做的是椰子树、有的是炮台、有的是宝塔……真是五花八门、形态各异。老师给我们每个人发了三张奖票，让我们自由投票，我给我自己投了一票，给别人投了两张。最后我得了两票，是优秀奖。今天的水果拼盘大赛可真有趣呀！水果拼盘作文篇5星期四的下午，我们班举办了一场水果大拼盘比赛。同学们带了许多水果，有苹果、西瓜、橘子、哈蜜瓜等等，真是齐全呀！上课铃响了，鲁老师走进我们班的教室，在黑板上写了水果大拼盘五个大字，还让同学们在字的周围添加了各种各样水果装饰。这时候鲁老师对我们说：“下面同学们可以自己动脑动手做自己喜欢的水果造型了，不过一定要遵守纪律。”同学们异口同声说：“好。”然后我们就发挥想象力，自己做自己的水果大拼盘，鲁老师忙着帮我们切水果，我们都带着一次性手套忙碌着做自己的`水果造型。大约有半个小时的时间，我们终于做好了自己喜欢的水果拼盘，同学们做什么形状的都有，有月牙形的、有帆船形、还有汽车形的，同学们个个做的都很好。这时鲁