湖南长沙市实验中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化定向练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列事例中，能表示能量转化或转移具有方向性的事例是（）A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．电能可以转化为内能，内能也可以部分转化为电能2、下列说法，正确的是（）A．高温物体一定比低温物体的内能大B．高温物体比低温物体含有的热量多C．热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D．比热是物质特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量3、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）A．1.26×104JB．2.1×104JC．3.78×104JD．4.2×104J4、在内燃机工作的四个冲程中，发生内能和机械能相互转化的是（）A．压缩冲程和做功冲程B．吸气冲程和压缩冲程C．吸气冲程和做功冲程D．压缩冲程和排气冲程5、下列有关热机的说法正确的是（）A．内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B．内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C．汽油机以汽油为燃料，无污染D．热机的使用缓解了城市的热岛效应6、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（）A．从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能B．试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加C．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小7、如图所示，直升飞机向地面空投物资时，物资在空中匀速下落的过程中（）A．动能不变，重力势能减小B．动能不变，机械能不变C．动能不变，机械能增加D．动能减少，机械能减少8、牛顿坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程，下列分析正确的是（）A．重力势能转化为动能，动能增加B．动能转化为重力势能，动能减小C．动能转化为重力势能，重力势能增加D．无能量的转化，重力势能和动能不变9、如图所示，下列有关做功和能量的说法正确的是（）A．甲图中，天问一号加速升空，其动能增大，重力势能增大B．乙图中，人造地球卫星从远地点向近地点运动，势能减小，动能减小C．丙图中，江水加速下落，水的重力不做功D．丁图中，箭被射出后，运动员对箭继续做功10、下列说法正确的是（）A．柴油机的效率比汽油机的效率高，是因为柴油的热值比汽油的热值大B．内燃机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能C．用水作汽车冷却液，是因为水的热值大D．晶体在熔化过程中温度不变，但内能增加第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的较大的性质；某汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出J的热量（汽油的热值q＝4.6×107J/kg）。2、用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的同能增加．3、如图是单缸四冲程汽油机的冲程，其飞轮转速为2400r/min，若一次对外做功750J，则该汽油机的功率为W。4、新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J,若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把kg的水从20℃加热至沸腾.[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。5、如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。该实验中所探究物体的动能是指（小球/木块）的动能；物体的速度是指小球从斜面上由静止滚下与木块即将碰撞时的速度，它