实践科学发展观提高扶贫工作上水平.docx
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实践科学发展观提高扶贫工作上水平一、学习科学发展观,不断适应新要求。理论是行动的先导,要在工作中体现先进性,首先要保持思想上的先进性。开展科学发展观集中教育活动要把加强理论武装放在突出位置,继续巩固保持共产党员先进性学习教育活动成果,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的公务员形象。要树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强贯彻落实科学发展观的积极性和自觉性。要积极向书本学,向先进地区学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,掌握社情民意,为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备,学习是一种责任,一种义务,也是一种觉悟,一种境界。对于扶贫干部而言,提高执政能力是目标,提高创新能力是手段,提高学习能力是基础。近年来,党和国家领导经济工作的基本理念、基本方针和基本政策作出了重大调整,竹溪经济建设和社会事业发展正在发生深刻的变化。扶贫开发工作面临新的形势和机遇,有许多新精神、新要求,有许多新情况、新事物。社会的飞速发展,扶贫工作的新形势、新任务,要求我们每一个从事扶贫工作的同志都必须加强学习,提高素质,适应形势。否则,形势变化了,我们思想观念就会滞后;社会进步了,我们能力就会落伍;工作要求提高了,我们的就无法跟上。学习已成为当前我们最为紧迫、最为重要的任务。扶贫干部要勤于学习,深入钻研,特别是学习十六大以来我们党治政理国的新理念、新理论、新政策;学习党和国家领导人对扶贫开发工作的重要批示和论述;学习国务院扶贫办及省扶贫办召开的重要会议和文件,努力提高政治理论水平、政策业务素质和实际工作能力,争当扶贫工作的行家里手。二、学习科学发展观,大兴扶贫调查研究。开展科学发展观集中教育活动是新时期贯彻“三个代表”重要思想,促使广大党员干部始终“走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用”的冲锋号。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是共产党员先进性的核心内容和本质体现。要把争当优秀扶贫干部、发挥党员的先锋模范作用作为一个硬性要求长期坚持,不断提高。党的性质、宗旨和地位决定了每个党员一生都要无私奉献,吃苦在前,享受在后,时时处处起先锋模范带头作用。树立比学习、比服务、比成效、比贡献、比廉政、比创新的思想观念,就要在工作上保持先进性,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。要强化服务意识,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把党的根本宗旨切实落到各项工作中,做到想群众所想,急群众所急,实实在在地为群众办实事办好事。要自始至终围绕“三个走在前面”的要求,紧密结合我县经济发展面临的新形势新任务,坚决破除各种思想障碍,树立以人为本,统筹协调的科学发展观,促进人民生活质量的提高和社会事业的全面进步。要结合理论学习和工作实践,大兴调查研究之风。善于到问题多、困难大的地方去化解矛盾、开创局面、总结经验、推动工作,切实解决扶贫工作中的热点、难点问题。要在理论学习、工作实践中,不断提高思考、研究问题的能力和水平,积极为领导出主意、当参谋。要善于把学习、研究成果转化为推进工作的具体意见和措施,开创工作的新局面。今年重点要抓好五个专题调研:一是全县农村贫困状况专题调研,进一步摸清农村贫困状况和致贫原因,提出针对性的建议,为争取第二轮农村扶贫政策奠定基础;二是生态移民调研,结合编制全省生态移民规划,全面调查摸清我县生态移民的对象、范围,提出移民安置的思路、途径和政策,为下一步争取生态移民政策奠定基础;三是扶贫到户专题调研,调查了解近年来扶贫项目到户情况,分析存在的问题,提出扶贫到户的政策建议;四是扶贫资金使用效益专题调研,全面分析新阶段以来全县扶贫资金投入及使用效益状况,剖析问题,总结经验,完善监管措施,提高扶贫效益;五是乡镇一级扶贫工作职能定位问题研究,探索新形势下乡镇一级政府如何有效组织扶贫开发工作的措施和办法。三、学习科学发展观,理顺扶贫工作责任。扶贫开发办公室是全县扶贫开发的综合性服务机关,每个工作人员都有各自明确的职责,每个党员干部都要自觉投身于实践活动,加强学习,用科学的理论武装头脑,指导实践,在平凡岗位上争取一流工作成绩。要围绕县委县政府的中心开展工作,全心全意为领导、为基层、为群众搞好服务。要树立管理就是服务的思想,坚持掌权为公,用权为民,依法行政、依规办事,规范行政行为,为实现“全面建设小康社会”提供优质服务。抓好各项制度的落实,形成用制度管人管事的机制,使办公室每一个工作人员做到“四不”,即:工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,外来办事人员不在自己这里受冷漠,机关形象不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用,提高统