爱我校园演讲比赛主持词(通用9篇)作为一种重要的文字表达形式，总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。写总结时，我们要充分发挥自己的观察力和思考力，深入挖掘问题的本质。如果你想了解一些好的总结素材，以下是小编为大家准备的一些范例，希望能够帮到你。爱我校园演讲比赛主持词篇一（全场鼓掌）。女：下面，请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师：女：罗仕红主任男：敬中飞老师。吴永昌老师敬小春老师。向仲圣老师马永飞老师黄小康老师罗丽娟老师范东升老师左佳老师。李江华老师李国艳老师。女：参加本次比赛监审组监审有：男：杨春茂杨校长教导处杨主任。学校办公室宋主任艺体教研组组长李明洪老师。男：请大家以热烈的掌声，对评委老师，监审组领导表示欢迎。（全场鼓掌）。女：演讲比赛采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。男：为节约时间，我们在所有选手演讲完之后，再公布分数。请全体同学遵守会场纪律，谢谢你们。女：建兴镇中“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛，正式开始，请一号选手上台演讲，请二号选手做好准备，大家欢迎！闭幕词。女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动。女：让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽！合：谢谢大家，再见。（挥手致意）。爱我校园演讲比赛主持词篇二女：各位同学。合：大家好!男：这里有我的诗，我的笑，女：这里有我的歌，我的乐，男：这里，有我的原实的轻扬的感触。女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意。男：感恩的尽头，正是诗的初页。女：感恩的表白，正是歌的飞跃。男：夏日阳光灿烂。女：今天激情飞扬。男：让我们用真挚的情感爱我校园。女：让我们满怀信心，从这里起航。(全场鼓掌)。女：下面，请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师：女：xx主任。男：xx老师。女：参加本次比赛监审组监审有：男：xx校长教导处杨主任。学校办公室宋主任艺体教研组组长李老师。男：请大家以热烈的掌声，对评委老师，监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)。女：演讲比赛采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。男：为节约时间，我们在所有选手演讲完之后，再公布分数。请全体同学遵守会场纪律，谢谢你们。女：建兴镇中“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛，正式开始，请一号选手上台演讲，请二号选手做好准备，大家欢迎!闭幕词。女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动。男：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。女：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释。男：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍。女：让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!男：让我们放飞梦想，相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!合：谢谢大家，再见。(挥手致意)。爱我校园演讲比赛主持词篇三b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意。a：你，不缺乏赞美。b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓。合：我的母校，我视若手足的同窗。a：这里，有我沉默的'心弦。b：这里，有我纷飞的思绪。a：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。b：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的`笑意。a：感恩的尽头，正是诗的初页。b：感恩的表白，正是歌的飞跃。a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！合：让我们用真挚的情感爱我校园。让我们用真挚的行动爱我们的家。闭幕词：a：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动。b：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。a：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。爱我校园演讲比赛主持词篇四b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意。a：你，不缺乏赞美。b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓。合：我的母校，我视若手足的同窗。a：这里，有我沉默的心弦。b：这里，有我纷飞的思绪。a：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。b：这里有我的歌，我的乐，我的'厚实的沉甸的收获。a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意。a：感恩的尽头，正是诗的初页。b：感恩的表白，正是歌的飞跃。a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！合：让我们用真挚的情感爱我校园。让我们用真挚的行动爱我们的家。爱我校园演讲比赛主持词篇五a：你，不缺乏赞美。b：风雨，日