我努力我快乐作文我努力我快乐作文在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我努力我快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我努力我快乐作文1当我读完《今天我是升旗手》这篇感人至深的文章后。情不自禁地发出感叹，对于一个还在读书的学生来说，星期一早晨当升旗手是学校所能给予他的最大荣誉。而这样的荣誉对于名校中高手云集的同学来说机会真是太少了！文章开头通过主人公肖晓意外捡到钱直接表达了他心中的.愿望：当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现。但是他没有放弃努力，他坦诚相助林茜茜和马驭同学机智抓住偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并因此引发了“手拉手”活动……终于在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，主人公肖晓在我心目中的形象随着一个个事情的发生渐渐高大起来，这么拔萃的同学，他的敢作敢为，热情料慢，还有他身上一种坚持不懈的精神，这种精神多么值得让我们学习啊！读着，读着，我不禁暗自高兴，因为我是幸运的，四年级上学期，我非常荣幸做了一回升旗手，当一个星期五羊老师告诉我下个星期一我是升旗手时，我脑子里一片空白，那两天睡得香香的，几乎什么梦都没来得及做，心情好到了极点。升旗的时间很快到了，我清晰记得：当操场大喇叭里音乐响起，楼梯上一片脚步声，各个班的同学潮水一般从教学楼的上下几层涌了出来，有秩序地往操场上移动，各就各位。六个护旗手，我站在中间，面孔微仰，一步一步走上高台，将手中的国旗展开，想象天安门旗手那种气势甩开国旗，心中跟着国歌的乐曲声默数，双手一下又一下扯动旗绳，国旗翻卷着飘荡着一点一点缓缓上升。最后，我在心里快乐地对自己说：“你是最棒的，戴琪！”现在我已经五年级了，有自己还不成熟的愿望，但我争取让自己能在以后的生活学习中，变得更加宽厚、善良、幽默。让家长老师同学们喜欢，我相信只要以“滴水穿石”的精神时刻鞭策自己，我一定能获得更大成功。我努力我快乐作文2努力是行走，一边得到一边失去；努力是负重，一边痛苦一边成就；努力是耕种，一边疲劳一边收获。我努力，我快乐！我要去爬天梯，天梯是一项和攀岩差不多的运动。进入场地，要先系上安全线，随后将安全线扣在天梯的安全扣上。由于这是我第一次爬天梯，还不知道技巧，我毫无顾虑地踩上第一步。天梯开始微微颤抖，于是我只好一小步一小步地向上爬。可惜到最后还是没能过黄线，那会儿我已经没有力气，只好放弃。虽然第一次爬天梯没有爬上去，但是我对它产生了极大的兴趣，于是我决定休息一会儿，再来尝试。我又一次踏上第一步，我一边爬一边观察身边的人，我发现他们有的用手扶着天梯边上的绳子，有的用手抓着天梯中间的木头。我也开始尝试，我先抓着绳子向上爬，粗糙的绳子不断摩擦着我的手臂，没过多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓着木头往上爬，我一步一步地爬着，不知不觉我已越过黄线。可惜体力不允许，还是没有超过最后的.红线，冲到顶峰。现在还有体力不足的问题没有解决，我发现在天梯上面休息起来并不容易，需要找到适合自己的休息方法。我先尝试抓住绳子休息，可后来发现这样用手抓着会觉得很累。我又尝试用抓木头的方法来休息，可惜木头太光滑，我的手臂力量不足。所以我尝试了第三种方法，用两只手抱住梯子休息，我发现这个方法更适合我。于是我开始一点点向上爬，累了就休息一下，不知不觉我超越了黄线，超越了红线，我觉得那些线再也不是我心理上的障碍。我看到终点线在向我欢呼。终于我到了终点，按下了胜利的按钮！我战胜了天梯，这是我通过努力做到的，我努力，我快乐！我努力我快乐作文3我努力，我快乐！只要付出就有收获！——题记“甜甜的，真好吃。”现在，我才明白：“只要付出了就会有收获，我努力，我快乐！”一个小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收获，换来的。在吃它的时候，从中可以体会到快乐。高兴。一个小小的桑葚，给了我们最大的鼓励，给了我们世界上最好。最大的礼物，可以让我们永远热爱阅读。热爱写作。大家看看这张照片：这是我们得到的奖励，虽然小，但大家看看我们的笑容，显得是多么光彩，多么骄傲啊！在底下坐的同学们都想上讲台上拍张照片，都是既羡慕又嫉妒的，闷闷不乐的。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们从操场里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一阵突如其来的事情居然让我们得到了一件奖品！看看后边的黑板上写着一大堆人名，杨老师在讲台上说：“后边人的名字都是得到小红花的`博文，今天刚好李嘉璇和刘孟琪去摘桑葚了，把这些桑葚发给得到小红花的人，作为奖品。”哈！有我！哇！太棒啦！好高兴，然后我们去领奖品，老师让我们站在讲台上，让钱老师过来给我们照一张相，顺便把它放在博客上，写作文用。一，二，三，咔嚓一声，来，再照一张，我们把手中的桑葚拿起来，看大家的脸上都喜笑