三八红旗手事迹材料三八红旗手事迹材料在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么事迹材料的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的三八红旗手事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三八红旗手事迹材料1我是的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了优异的成绩，得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加学校组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种教育教研活动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。我长期担任班主任工作，热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性，注重思想教育与科学知识的结合，特别注重学生养成教育的培养，在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。由于工作突出，在20xx年被评为师市级优秀班主任被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在教学中，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持业务学习，认真备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的`工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感。在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。担任学校语文科组长工作，深知肩头的责任重大，工作中事事走在前头，虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习，认真组织语文教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学，各项工作均取得较好的成绩。我认真履行教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地，快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。三八红旗手事迹材料2这里的工作，精筛细察，把关严密，堪称地质找矿的金睛慧眼;这里的女性，质朴坚韧，而又激情迸发，闪耀着地质巾帼的奕奕神采;这里的团队，百战历练，群心凝聚，多年来圆满完成了数万次的任务与挑战，以实战硕果诠释了冶金地质精神的内涵;这里不是野外，却是冶金地质的一个前沿阵地——中心实验室第三分析室。你若盛开，清风徐来。几年来，历经实验室方寸之地的苦战和磨练，她们迎风怒放，取得了丰硕成果，荣誉亦纷至沓来——"地勘院先进集体"、"__省国资委基层优秀党组织"、"中国冶金地质总局安全生产先进单位"称号，，她们光荣地被评为中国冶金地质总局"三八红旗集体"。一、地质"法官"，苦中求精。中心实验室第三分析室共6名员工，女性就有5名，其中有即将退休的化验老工人，也有刚刚大学毕业的知识精英，她们主要承担的是实验室化探样品中痕量金的分析测试工作。熟知中心实验室工作的人，通常对第三分析室的工作性质都望而生畏——那是一种非同寻常、无法言喻的苦和累。最近几年，第三分析室化探样品年分析量都在10万件以上,为了能按时完成工作任务,在样品集中期,她们几乎没有节假日,正常工作日每天工作时间都在10个小时以上,劳动强度非常高;而且化探样品中痕量金的分析测试工作流程较长,从称样到测试，每批样品的分析时长至少6.5小时以上，堪称艰苦。大家对苦并不在意，但众口一词的重中之重，便是两个字——质量。"化验室检测数据对于前期地质找矿工作而言，就是一份‘判决书’，至关重要。"判决书的生成看似异常简单，每天单调地重复着称样、烧样、溶样、振荡、解脱、检测、计算、打印报告等这一系列的工作。日复一日、年复一年，平淡得"比一杯白开水还要淡"。甚至在外人看来，化验员的工作"很容易"。其实不然，如何在常年累月的工作中，战胜这种数万次、甚至