实用的活动计划五篇活动计划篇1一、活动名称：感恩节书画大赛二、活动时间：11月17日——11月24日（感恩节）三、活动目的：在一年一度的感恩节到来之际，通过举办书画大赛，激发同学们的创作灵感，丰富课余生活。使同学们在作品的创作中不断感受身边的真情，从感恩父母、感恩老师、感恩同学到感恩生活、感恩社会、感恩祖国！四、活动主题：感恩生命、感恩生活五、参与人员：全体同学六、组织单位：商学院团委组织部七、活动安排:1.提前三周在校园张贴海报、条幅。2.提前两周通知各班同学进行书法、绘画创作3.提前一周收齐各班作品进行优秀作品评选4.在感恩节前三天展出优秀作品并公布获奖名单5.感恩节为优秀作品作者派发感恩节奖品6.感恩节当天为优秀作品展板拍照留念。活动计划篇2一、指导思想一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。二、目的意义1、懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。2、身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。3、情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。三、具体措施、活动内容及安排(一)各方面具体措施1、培养良好的日常健康行为(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。(4)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。(5)知道保持玩具得整洁，会整理玩具。2、形成初步的健康、营养饮食习惯(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食。(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。(3)按时进餐，保持清洁。进餐习惯好(4)关心周围环境得卫生。3、了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体(1)五官得保护及功能的了解。(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。(3)用眼的卫生(4)探索生命现象的兴趣。4、了解日常生活中安全知识技能，知道自救及应付意外事故的常识。(1)了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。(3)有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成5、具有良好的情绪，健康心理(1)能够与同伴共同生活友好相处。(2)情绪愉快，知道快乐有益于健康。(3)不怕困难，愿意克服困难。6、养成初步的体育锻炼意识(1)积极参加体育活动的兴趣。(2)练习身体活动的知识与技能。(3)身体素质的练习。(4)基本体操何队列队形的练习。(二)、具体每月安排(如下表格)时间内容目标九月份1、晨间谈话：我会主动喝水保护五官2、9月20日爱牙日教育活动――换牙庆祝会3、芝麻开门1、让幼儿知道换牙的常识要保护好自己的新牙。2、幼儿懂得多饮水对身体的益处。3、初步了解黑色食品及其营养价值，愿意吃各种黑色食品。十月份1、晨间谈话：节约粮食、不挑食的教育我不怕困难2、口腔保健、服蛔虫药3、10月30日世界保健日主题活动4、泡泡、漂漂、晾起来1、幼儿知道节约粮食不剩饭菜与挑食。2、知道口腔保健与服蛔虫药的好处3、懂得要经常的锻炼身体，养成好的生活习惯有助于身体健康4、练习洗手帕、袜子等小物品能经常保持清洁，养成良好的卫生习惯十一月份1、晨间谈话：快乐的我我知道的安全标志2、幼儿自我服务能力比赛3、“119”消防安全活动日教育――-着火怎么办4、不独自去河边1、知道保持愉快的情绪;认识常见的安全标志。2、培养幼儿的自我服务能力。5、知道火灾的自救的方法。6、知道不能一个人去水边玩。十二月份1、晨间谈话：我会保护自己我会整理自己的物品2、少林效弟子3、新年主题活动――绿色祝福你、我、他4、葵花子旅行记1、幼儿会自己独立的整理物品。2、学习武术，锻炼身体好。3、废物利用，懂得药爱护自己生活的环境。4、初步了解消化器官的功能，能用肢体动作表现食物消化的过程，体验奇妙的乐趣。一月份1、晨间谈话：我们爱锻炼2、胖胖和瘦瘦3、旅游路上1、以积极的心态对身体的胖瘦，逐渐养成良好的饮食习惯。2、了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他场合应注意的安全问题。(三)体育活动具体内容如下表：时间内容目标九月份火车钻山洞1、借助多种辅助材料探索构建山洞的方法，发展创造力。2、练习