小学元旦晚会活动策划书(优秀14篇).docx
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小学元旦晚会活动策划书(优秀14篇)总结有助于加深对学习和工作的理解。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。小学元旦晚会活动策划书篇一为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于xxxx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。1、准备阶段:xxxx年12月14日——12月29日。2、汇报演出阶段:xxxx年12月31日。1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。1、教师共同参与节目:大合唱年轻的朋友来相会走向复兴。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到最佳效果。2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。xx年12月31日下午8:00。另行通知。xxx小学全体教职工。小学元旦晚会活动策划书篇二元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进2016,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。20xx年12月31日下午。五年二班教室。五年二班全体老师、学生。1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、背景音乐、活动课件。3、学生准备节目、祝福贺卡。4、三个小队取队名。5、学生写新年祝语,抽奖用。整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;。主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;。主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!主持人乙:首先请辅导员老师致辞。辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!活动一小品:元旦到了。主持人甲:首先,让我们掌声欢迎池尚容、刘漪铃等为我们带来小品:庆元旦。主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。活动二我说你猜。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)。活动三珊迪的故事。主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。抽奖环节:抽出三等奖6名。活动四趣味猜猜猜。主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。活动五相声:拇指和食指。主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。活动六抢椅子。主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。抽奖环节:抽出二等奖五名。活动七合唱装扮蓝色的地