2024年八年级道德与法治教学工作计划上册八年级道德与法治教学工作计划总结(4篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。八年级道德与法治教学工作计划上册八年级道德与法治教学工作计划总结篇一本学期负责七年级五个班的道德与法治课，共有学生260余名,他们来自不同的学校,基础水平也参差不齐。并且,进入初中后,思想品德课被划入中考学科,学科压カ变大。因此,无论是教学还是学生，学习都有一定的难度。为此,教师要做到因材施教,帮助他们养成良好的学习习惯、行为习惯,使他们在各自原有的基础上不断发展进步.同时,做到与时俱进,转变教学观念、改变教学方法,严格要求学生,使学生尽快进入学习状态。二、教材分析七年级上册道德与法治共有四个单元的内容。第一单元共有三课内容,主要仅映了学生刚入初中时的新奇和愉快，以及教会他们学会学习、做更好的自己。第二单元有两课，第三单元也是两课,这两个单元主要是帮助学生学会与同学老师相处,学会处理人际关系的技能和智慧,建立健康的人际关糸和集体观念。第四单元共有三课内容,本单元重点是培养学生尊重、爱护自然生命,提升学生保护自然环境的意识.该四个单元的学习要尽量结合学生成长特点和当今时政加以整理、补充、说明,从而达到培养学生知识目标,能力目标,情感态度价值观目标。三、学期教学目标1、了解中学生活新变化,尽快适应初中生活。2、懂得学习是人成长的需要，学会享受学习。3、知道自我意识对个人成长的重要作用,掌握认识自我的途径和方法.4、积极主动与同学、朋友相处,养成热情开朗的性格。5、了解教师工作的特点，正确对待老师的批评和表扬,提高师生交往的能力.6、认识生命是父母赋予的,学会沟通交流，换位思考。7、尊重、爱护自然生命,提升保护自然环境的意识。四、改进教学的措施及教学中应注意的'问题1、具体措施(1)重视学生自主学习。倡导学生在课前根据课本和教辅资料进行提前预习提倡学生到生活中自己搜集相关的实例。(2)注重学生的互动合作。利用课本中的小栏目材料进行讨论、旧纳，在互动讨论中加深学生对知识点的理解。(3)加强学生的道德建设，组织讨论现实生活与自我成长的问题。2、注意的问题(1)充宁了解学生生活实际，这是教学的基础。(2)分析透彻彻课本教材和活动材料，这是传授知识的前提。(3)组织好学生对知识点的内化体验，促进对知识的吸收。五、个人教学业务学习安排1、加强政治理论学习，提高自身素质。关心国家大事，学习党的方针、政策，保持正确的政治方向。2、通过网络、刊物等渠道，搜集名师事迹，认真学习体会他人优秀的教学经验。3、认真学习教育教学理论，树立新的教学理念，认真学习教育方法，分析学法和教法，分析教材重品和难点，分析课程标准，做到理论与实践的统一。4、积极参加学校组织的各种培训、学习，并做好学记录。认真练习“三笔一话"基本功，提高运用现代教育信息技术教学的能力。六、教学改实验(本学科小课题分析)(叙述教学改革中所分析问题、分析问题的目标、分析措施方法、分析过程、预设分析成果)1、分析课题：政治课如何进行贴近学生的案例式教学。2、分析目标：了解本校政治课教师使用案例式教学的现状，为提升教师录活运用案例式教学的能力提出有效措施。3、分析措施方法=行动分析法、观察法、访谈法、调查法、总结法。4、研宅过程：选择课题一设计分析方案一作干题报告一探索分析一报告分析成果一讨论分析结果。5、预设分析成果：明晰本校政治课教师使用案例式教学方法的现状。提出切实可行的提升教师运用案例教学能力的措施。八年级道德与法治教学工作计划上册八年级道德与法治教学工作计划总结篇二一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、工作目标按照课程计划，完成好八年级思想品德(上)的教学目标任务。创造条件，积极开展中学生道德实践活动。根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。三、教材分析八年级上册，共四个单元，第一单元设置为跨越代沟。因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了。而在人际交往中的亲子师生之间的相处，渐渐出现了所谓的代沟问题。解决代沟问题增加相互之间的理解和信任，以尽快适应八年级学习生活，是八年级学生迫要解决的问题。第二单元安排友谊的天空则是同学之间的人际关系，此时对成人的依赖性减弱，而对同龄人的友谊渴望和向往。但误读友谊交友不慎的问题出现了，学生需要这方面的指导和教育。第三单元安排走自己的路，因为