初中记忆作文有关初中记忆作文汇总九篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中记忆作文9篇，希望对大家有所帮助。初中记忆作文篇1“柴米油盐酱醋茶”，开门七件事，对于在平原地区长大的我们，只对于最后的茶缺少认识，也许是南北地理的差异，在故乡的记忆里很少见到过茶叶，每每听到这句俗语时，也觉得很搞笑的，为什么开门七件事啊，我们这里没有茶不也过得好好的吗？最初认识茶叶，是从一次爸爸带我去一个很远的叔叔家里走亲戚，多年不见叔叔对于我们很亲切，把我们迎到家里，马上泡上一壶香茶，并热情地请我们品味，说是叔叔家的孩子从很远的地方寄回来的好茶叶。当时的我学着叔叔的样子小心地吹开表面的浮叶，小口喝了起来，刚开始就一股涩涩的味道，没感觉出来好在哪里。叔叔看我有些拘谨，就笑着把我拉在身边，让我观赏茶壶上的一圈铭文，绿绿的.茶壶上有几个魏碑体的字“可以清心也”，但是却不知从哪里读起，叔叔笑着说“你给我读读这几个字该怎样读啊。”我看了看就是没发现标点，该从那里先读呢，看着我疑惑的目光，叔叔给我说这是茶文化的一个小禅意，这几个字怎么读都可以，我试着看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又给我简单讲了一些茶的文化和知识，这是我第一次对茶有了简单的了解。初中记忆作文篇2天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的.鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。初中记忆作文篇3流水无情，人有情。但此刻的我却觉得，只有那曾如流水的记忆才能冲淡对学习的苦闷。水流过的地方，是童年的回忆，是花开的美好，是烟花的灿烂，是冰雪的纯真。流水扶过发丝带来母亲甜甜的爱。长发飘飘时，母亲为我精心疏起一个或小巧，或精致，或别特的发辫，以往不曾想过那一个个精心编织的发辫有什么特别，但花开花败的日子散落在剪发的瞬间。想想母亲在看我剪发时的黯然神伤的眼。忽然明白，那缠进发里的，何止是母亲的时间，还有母亲的爱与怜惜。那爱如流水般沁入发丝，深深在心底留下暖暖的痕。那是如水般美好的记忆。流水是漫进树林传来短小的赞美。个子小小的，背上的那块墨绿色画板是对大自然的向往。稚嫩的画笔带着淡淡的铅痕落在透薄的纸上。只认为那里是儿时肤浅的爱好，但当炫目的烟火溶入黑夜的晚幕，记忆里那张张稚笔下纷飞的灿烂，俶尔发现，那留在纸上的，何止是明媚的春光，还有儿时对未来幸福的梦。那梦如流水般刻入纸中，深深地在心底留下轻轻的痕。那是如水般绚烂的记忆。流水捥过柳荫映入泠泠的欢笑。懵懂无知时，脚下那根颤动的`跳绳，是对蒙昧的释然。那一二三的点数，蹦蹦跳跳的脚尖不觉得有何值得关注，那只是游戏的方式。但当雪花一年一年的飘落，念念那根飞舞摆动的绳，突然发现，那何止是童年无聊的游戏，还有懵懂的纯真。那纯真如流水般坠落脑海，深深地在心中留下淡淡的痕。那是如水般纯真的记忆。那如水的记忆顷刻在封尘的心底缓缓地，将一幕幕美好，灿烂。纯真的画面在心田上开放。也许只有如水的记忆才能如水般留下永恒。那如水的记忆！初中记忆作文篇4滋味是不一样的，有些滋味是苦涩的，有些滋味是香甜的，还有些滋味是家的感觉。以前，爸爸工作忙，很少在家吃晚饭，所以对于小时候的弟弟和我来说家就是爸爸能和我们一起吃顿饭。那时我在心里把与爸爸一起吃的饭定为最好吃的滋味；不管妈妈做的饭菜有多好吃我都说她做的是第二好吃的饭菜，记得有一次：我们到舅妈家去吃饭，舅妈做饭真的很美味，我和弟弟都赞不绝口，正当我想说“你做