最新大学班主任学期工作总结(实用8篇).docx
上传人:17****69 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:13 大小:45KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

最新大学班主任学期工作总结(实用8篇).docx

最新大学班主任学期工作总结(实用8篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 3 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

最新大学班主任学期工作总结(实用8篇)总结是提高自己学习和工作能力的一种有效方法,能够加快自身成长速度。总结的结构要清晰,逻辑性强,让读者一目了然。这里有一些小编整理的总结范文,希望对你写作时有所帮助和启发。大学班主任学期工作总结篇一这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良影响,这太难了!只有慢慢的、点点滴滴的收获。大学班主任学期工作总结篇二这学期,从一开始我就先与每个班干部谈话,给其信任和信心。一个学期下来,孩子们的组织能力、管理能力、协调能力等都有了一定的提升,每天班级的轮流值日及件件琐碎小事的进行与处理,都更好地发挥了其自身的潜能。大学班主任学期工作总结篇三身教之示范效果。本学年工作我是从以下几个方面进行开展:学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的.思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。班级不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,指导他们合理安排大学生活,正确处理大学生活中的学习和恋爱问题,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。针对班级出现的不良学风问题,组织各任课老师及班委召开班风整顿会议,切实有效地提出一些行之有效的措施,如督促,帮带建议,纠正不良学习风气。积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。指导学生开展各项班级活动,班级的出游活动是非常重要的,一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。为此,在学生外出实践期间,对班委都事先进行了布置工作,督促班委做好带头协调工作,在今年的崇武古镇的实践活动中,组织班委对整个行程做全面周全的计划,活动过程中给学生讲解关于古镇景观的规划与设计相关知识,在大自然的愉悦气氛中跟学生交谈,了解他们的动态以及对未来的想法,指点迷津。活动圆满结束。作为一名新上任的班主任,在学生管理方面还有很多不足之处,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。大学班主任学期工作总结篇四大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。邀请了宇航学院20xx级硕士生xx,20xx级本科直博生xx,20xx级硕士生xx,20xx级博士生xx等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。同时我在了解同学基本情况的基础上,对xx等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的xx同学到教务处进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的xx、xx等同学,推荐其与我所认识的外校分析生和专业硕士分析生进行直接交流。班上共有10名同学顺利保研,1名同学准备出国,4名同学报考外校或外单位分析生,其他同学选择报考本校分析生和找工作。大学班主任学期工作总结篇五学期初,我和学生一起制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如找一些对集体很关心,但上课不认真的学生谈话,肯定他的优点,经常与他们制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。大学班主任学期工作总结篇六这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好行为习惯的培