会计学●新课导入建议夜晚，楼梯上漆黑一片．但随着我们的脚步声响，楼梯的灯亮了；我们登上一层楼，灯光照亮一层楼，而身后的灯则依次熄灭，这种楼梯灯控制装置好像能“看见”我们的到来，开灯迎接；又好像能“听到”我们的离去，关灯节能(jiénénɡ)．这种“人性化”的功能是靠什么实现的呢？今天我们就学习这方面的知识课前预习安排：1.看教材2.填写【课前自主导学】(同学之间可进行(jìnxíng)讨论)步骤1：导入新课，本节教学地位(dìwèi)分析步骤2：老师提问，检查预习效果(xiàoguǒ)(可多提问几个学生)步骤3：师生互动(hùdònɡ)完成“探究1”步骤4：教师通过(tōngguò)例题讲解总结分析传感器问题时应注意的问题步骤5：让学生完成(wánchéng)【迁移应用】，检查完成(wánchéng)情况并点评步骤6：师生(shīshēnɡ)互动完成“探究2”和“探究3”步骤7：指导学生完成(wánchéng)【当堂双基达标】，验证学习情况步骤8：先由学生自己总结本节的主要知识，教师(jiàoshī)点评，安排学生课下完成【课时作业】课标解读1.基本知识(1)洗衣机中的传感器全自动洗衣机已经实现利用_______和电脑技术对洗涤全过程进行检测和控制．近年来的模糊(móhu)洗衣机中的传感器大致有以下几类：______传感器、______传感器、_____传感器、______传感器、________传感器、__________传感器、______(压电)传感器，这些传感器收集到的信息，经微电脑综合推理判断后，执行______的工作程序．(2)电冰箱中的传感器电冰箱主要由______系统和控制系统两大部分组成．控制系统主要包括：_________控制、_________控制、______________保护等．(3)家用报警器①居家生活中，煤气泄漏会危及人身安全，需要加以防范．我们可以利用______元件制作有害气体报警器和______气体报警器．②有一种敲击防盗报警器，它利用______式传感器对门窗玻璃损毁(sǔnhuǐ)产生反应，形成对报警装置的启动．还有一种冲击防盗报警器，由______传感器和______电路两部分组成．(4)传感器与人的感官①____传感器和由它制成的录像头和监控探头，可以类比人的眼睛．②对有毒有害气体进行监控的______和______传感器，相当于人的鼻和舌等嗅觉、味觉器官．③______和______传感器，以及______传感器可以认为相当于人的触觉器官，如手、足、皮肤等．④___传感器相当于人的耳朵．在有些探测(tàncè)活动中，传感器可以比人______，或者可以报告更______的结果，传感器确实有“______”之处．2．思考判断(1)无人管理的自动灌溉系统，用到了湿度传感器．(√)(2)传感器只能用于高端科技中，日常生活中的传感器并不多见．(×)(3)测量人体重的电子秤，用到了压力传感器．(√)3．探究交流为什么说传感器就像人的眼睛、耳朵(ěrduǒ)？【提示】应从感知外界信息角度理解，人的眼睛、耳朵(ěrduǒ)不断为我们收集外界信息，并通过神经系统将信号传送到大脑，而传感器的敏感元件也在感受外界的相关变化，并将其转换为电信号，传送给下一级装置分析、执行．1.基本知识(1)光控自动(zìdòng)照明电路①电路原理图②功能利用______电阻作控制元件从而通过光线来实现自动控制，使电路在天亮时自动______，天黑时自动______．③调试将光敏电阻用______包住使它不被光照亮(zhàoliànɡ)，如果发光二极管不亮，则调节__________，直到发光二极管发光为止．然后将包裹光敏电阻的______打开，看它是否熄灭，如果此时发光二极管不熄灭，则再调节_______．反复使光敏电阻遮光或见光，直到可以实现发光二极管在光敏电阻________时熄灭，________时发光为止．此时发光二极管就相当于一个由环境明暗变化而自动控制的灯．(2)温控电熨斗①电路(diànlù)原理图②功能利用______电阻作控制元件，从而使电熨斗的温度在低于指定值时，电热器供电加热，否则将电源关闭．③调试室温下，如果发光二极管不亮，则调节电位器R1，直到发光二极管发光为止．然后将电烤灯通电并靠近热敏电阻加热，看它是否(shìfǒu)熄灭，如果此时发光二极管不熄灭，则再调节电位器．反复将电烤灯靠近或远离______电阻，直到可以实现发光二极管在热敏电阻温度______时熄灭，正常室温时______为止．2．思考判断(1)自动照明电路实现路灯晚上亮，白天不亮，是利用光控电路来实现的．(√)(2)温控电熨斗中用的敏感元件是热敏电阻．(√)3．探