幼儿园小班年级组工作总结精编.docx
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幼儿园小班年级组工作总结[实用]幼儿园小班年级组工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的幼儿园小班年级组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小班年级组工作总结1在开学初,我们共同的六位教师大家年级组分析方法了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本阿会开展的符合工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展其他工作。一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨。1、从托班升入小班的活动内容和方式都有很大的变化。尤其是增加不了了我们以前没接触过的蒙氏活动。据此依据大教研组本学期的研讨重点,我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨,首先我们努力转变观念,端正工作态度,尽量合理、紧凑地安排幼儿一日校园生活各一月环节,带班之时做到人到心到,时刻关注小学生的一举一动,减低一日活动中节约的隐性浪费;持之以恒努力或使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。2、反思:反思我们分成两块:一个是针对主题需要进行反思,一个是对教师教育日常的家庭教育教学行为展开反思。我们要求每个班级对最开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动所述出来与他人分享。其他成员都刊登自己的见解或者是自己是如何做的,取得了怎样的效果等。也可以选择自己比较失败的活动反思积极展开反思,请其他成员分析失败的原因,以及如何调整时间表后再进行实践。再者新教师针对每天的活动泰舍及时每天进行反思,老教师针对主题进行思索。通过这一系列的讨论,我们形成了一个实践中发现问题——研讨解决方法——产生新的问题——再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿一日生活各细节的教育工作,利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养,并使班级形成良好的行为规范。二、除了搞好教研组织工作外,本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。本学期我们刚换了当新教室,就要加上要迎接省一级幼儿园的评估。因此,如何舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用,老师成了我们年级组大多数老师的难题。因此,我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。如:小三班的“轱辘轱辘”,小二班的“瓶罐一起玩”,小三班的'“好吃的水果”等等,运用多种美术技能,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,结合班级增建区域活动创设了在蒙氏教室增设了服装设计区,分享区,私密屋子,以及阁楼上相对温馨安详的区域。这些的创设大大丰富了孩子们的活动,当然这些虽然是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的只不过成果:一有时间就聚在一起讨论如何创设有利于孩子发展的环境。周末,大家都主动放弃休息时间,去采购材料,搜集废旧物品,布置主题墙。每项工作都是非常认真的对待,从不计较谁少干多干。此外,我们还社交活动迎接了大市的备课活动,贾金萍低年级老师代表了小班年级组进行了展示活动。在准备活动期间,她经过了一次次的修订,讨论,试教,再修改、讨论。每个环节她都认真对待,加班加点的工作。有付出就有收获,最后她的活动收到了同行的好评。本学期小班年级组的工作是在相互理解支持、团结合作中成功进行的。年级的每项活动与工作都蕴涵着每位老师的配合与辛勤的劳动。今后,我们将地坚持这种良好的工作作风,更投入的开展各项工作:1、在教学研究方面还要逐步地研讨、学习,总结经验,努力提高教学质量。2、加强学习,不断提高自身的理论水平和业务素质,以全新面貌向更高的目标迈进。本年级组师生员工教职工在园领导的直接关心,帮助下,工作态度端正,工作勤奋、踏实、肯干,人人争创佳绩。本学期的主要组织工作及成绩分数如下:开学初,带领全年级组教师认真制定各种计划,平时的工作能做到严禁按照教育工作计划进行。切实做好保教其他工作,保质保量地做好各项组织工作。为了上好一节课,认真备课,制作教玩具。保育员工作也一丝不苟,严格按照保育员工作细则做好卫生保健党务工作工作。始终把安全教育工作放在首位,一直以来,本年级组保教人员都十分重视的安全工作,经常抓,反复抓,确保幼儿的安全。积极参加各项教科研活动,本学期年级组多位老师论文、活动方案获奖。钱芸《多途径引导婴儿在做中学中进行科学活动》、韩瑛《在科学教育活动中培养儿童的尝试精神》、瞿祖平《科学合理地利用周边资源,促进幼儿全面发展》三篇论文在全国教育科学“十五”规划中国教育部重点课题组织的论文与活动案例比赛中获发展规划三等奖;何霞活动方案《沉浮蔬果》在此比赛中获三等奖。钱芸《落下来啦》、瞿祖平《我们的小帮手》两篇活动方案在全省幼儿园科学篇幼儿教育评审活动中获三等奖;韩瑛、何霞荣获镇一星级科研型教师桂冠;钱芸