班会课的作文班会课的作文大全12篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的班会课的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班会课的作文1上周五我们上了一节难忘的班会课。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说：“今天，我们来争当小干部”，“上周五当了清洁委员的小朋友起立！”这时候，有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢？”黄老师话音刚落，很多同学举起了手，大多数同学把票投给了向姝霖，我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立！”老师温柔地说到。我立即站了起来，我紧张极了，生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数，一票、两票……一直写到六票。“看来，这个班长非李雨灏莫属了！”黄老师笑眯眯地说，我的心里终于掉下了一块石头。回到家，一听到爸爸妈妈回来的'声音，我就赶紧跑过去大声地喊：“我当上班长啦！”妈妈眉开眼笑地说：“要为大家服务喔！”爸爸又补充到：“不要骄傲呀！”我在心里下决心，一定要当好这个班长！班会课的作文2星期五的那天，我们班热闹非凡，走近一看，哦！原来是我们班要开一个辩论会啊！还没上课，全班的人已经在跃跃欲试了，场面人声鼎沸。上课铃一打响，老师缓步地走了进来，全班人的目光一刹那都看向了老师，老师一声令下，辩论会正式开始，主题是生活中是否需要善意的谎言。才一开始，我们便争吵的热火朝天，支持正反方的声音络绎不绝，争论了许久，双方的主辩手都连连发威。“我认为生活中需要善意的谎言，谎言与善意的谎言是有本质上的区别的，说谎言的人是因为自己的不对，先要尽力的掩饰它，而善意的谎言，是在为人好的基础上说出的”我方主辩手清澈的声音回荡在教室中。“谎言终究只是谎言无论是出于什么原因的，我们这个世界需要的是诚实，而不是充满虚假的世界！”反方大义凌然的回击。“但是，如果一个人的承受能力有限呢？那又该如何是好？告诉他，有极大的'可能引起反效果，那倒不如让他好好的，善意的谎言也是有他的好处的”我方十分不甘示弱，都在为了最后的胜利而努力着！一时间争吵的声音在全班每一个角落响起，支持因该有善意的谎言与不支持的吵成一团。“叮铃铃“下课铃打响了，我们全班人还意犹未尽。老师大声地说道：“因为正方准备比反方准备充足，所以正方获胜！这不可谓不是啊！班会课的作文3这是我们的实习老师：小顾给我们上的最后一节课，那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”，不如是“导”。主持人是我。这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹，对不起，我不该对你那么凶。”“章薇，我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊，这下可热闹了。N多的人都举起手了。只见第一组杨曾欣涨红了眼，急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后，张忠良和卢晨以全对的好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞，你和方慧云为什么能成为好朋友？”我问。“因为我们比较了解对方，我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落，表演的同学立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，说：“如果我们互相了解对方，那结果就会不一样，看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌，《朋友》。音乐响了起来，大家都唱了，可唱着唱着就哭了……通过这次难忘的`班队课，我已明白：认得一生有许多美好的情感，其中之一就是友谊。相信大家（包括我）都不会忘记这一节班队课，更会珍惜来之不易的友谊！班会课的作文4今天下午第二节课，我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题，我得到了很深的体会。我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字，接着老师又说了钱的主要问题，说不要从家里拿钱，不能拿自己存钱罐里的钱，更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想，有没有从家里拿钱，此时我想：我妈妈给过我钱，同意了我买一件东西，这是不是错呢？我们都闭着眼睛趴着，老师又让拿钱的同学抬起头来，我闭着眼也看不见抬了头的同学，但我明白那些抬了头的同学，都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说：“楼上的`人给他买东西，要收买他跟他玩，”有的同学说：“他去给妈妈买东西，有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。这时，一阵下课铃响了起来，我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱，我以前没拿过，现在没拿过，我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处，会养成乱花钱的坏习惯，所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。班会课的作文5今天星期一是我最喜