消防安全疏散演练方案消防安全疏散演练方案1一．演练目的：根据教育局德育股要求，为了让广大师生树立消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力。有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。二．时间、地点：时间：20xx年9月13日（第二周四）下午4：30————5：00地点：安厚中心小学教学楼及操场三．演练内容：1、火情报警；2、学生遇到火灾时的安全疏散；3、火场救护；4、灭火演练。四．组织领导：组长：副组长：成员：五．演练现场组织：总指挥：现场指挥：报警员：集合地点指挥：灭火组：广播组：抢险救护组：后勤保障组：宣传组：六．疏散演练步骤：1、4：00广播室广播：安厚中心小学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师各就各位。2、4：05灭火组在教学楼前垃圾坑生起一堆烟火。3、广播：安厚中心小学消防演练正式开始。4、广播，模拟拨打“119”：“安厚中心小学向119报告：我校教学大楼发生火警，被困学生有400多人，请迅速前来抢救，报警人：庄娜莎，联系电话：xxxxx。”5、灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教学大楼电源。6、广播（重复2次）：各位师生，教学大楼2楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按早操队型集队。7、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。8、疏散组的`老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾（无巾者可用红领巾）捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。9、后期保障组（体育老师带哨子）分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。10、操场广播（重复）：请同学们向广场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到广场后，按早操队型位置集队，各班体育委员整理队伍。11、疏散人员发现有学生“受伤”，通知救护组对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。12、学生撤离到广场后，广播（重复）请同学们就地坐下，各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任将情况报告庄娜莎。13、向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到学校，保安员引路至火警现场。14、在教学大楼楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，安慰学生。15、消防员继续扑救火灾直到至将大火扑灭。16、疏散演练完成，灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程：1、广播：请各班同学在广场观看灭火器灭火流程。2、由交警中队教官进行讲解、表演。3、学校义务消防员和饭堂员工进行灭火操作。4、灭火器灭火流程完毕。5、校长小结。6、广播：安厚中心小学消防演练圆满结束，同学们有秩序的解散。八．提前准备的事项：1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。2、、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从课室撤离，在走廊上不要拥挤，靠墙走，避免踩踏事件发生，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。消防安全疏散演练方案2为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。一、演练主题：防火等逃生演练二、时间：20xx年3月20日三、参与人员：幼儿园全体师生四、指挥中心指挥长：成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意安全，"孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。五、班内负责人：发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。六、成立各工作组、指挥组总指挥：董梦英组员：李希民职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、