学习普法心得体会第一篇：学习普法心得体会学习普法心得体会法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和.在中国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家.它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高.作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责.以前,许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维护自己,故有法等于无法.教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情.尤其是教师法更是一门必修的科目.通过认真学习教师法、教育法,我认识到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违教师形象的事情.教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色.作为教师要有教师的职业道德.作为社会成员,应具备社会公德.作为家庭成员,应有家庭美德.由于教师这一职业的特殊性,因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”.同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界.而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应.不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情.同时根据未成年人保护法的规定,加大对未成年人的保护力度.对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处.要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法；第二篇：普法学习心得体会普法学习心得体会新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传.一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步.如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进.普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的.对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来.教师应定期进行法律知识的学习和培训.俗话说：要给学生一碗水,教师必须要有一桶水.教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远.学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务.我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界.第三篇：普法学习心得体会普法学习心得体会有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上.当我是学生的时候,我学习了守则规范；当我成为教师的时候,学习了教师法,普法……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利.教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课.通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的