荷叶母亲公开课学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:35 大小:2.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学//冰心(bīnɡxīn)(1900-1999)花瑞:莲蓬:烦闷(fánmèn):菡萏:亭亭:适意:徘徊:斜:遮拦:荫蔽:自由(zìyóu)朗读雨打红莲(hónɡlián)荷叶护莲图找出文中作者(zuòzhě)表达了怎样的心灵感受?研读(yándú)课文课文重点描写雨打红莲(hónɡlián),荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。探究(tànjiū)乐园明确(míngquè):细细品味二、“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中(xīnzhōnɡ)的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”1.“心中(xīnzhōnɡ)的雨点”指什么?2.如何理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”3.这一句在文章结构上有什么作用?1.暗指人生路上的风风雨雨和坎坷(kǎnkě)磨难课堂(kètáng)小结/写一写……游子吟孟郊慈母手中线,游子身上(shēnshɑng)衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖!在《繁星》《春水》中,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以(jiāyǐ)歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。母亲啊!撇开(piēkāi)你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。小小的花,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲啊!你是那春光吗?疯娘娘临走前,我照例叮嘱她注意安全,娘“哦哦”地应着。送走娘,我又扎进了高考前最后的复习中。第二天,我正在上课,婶婶匆匆地赶到学校,问我娘送菜来没有,说我娘到现在还没回家。我心一紧,娘该不会走错道了吧?婶婶问:“你娘没说什么?”我说没有,她给我带了十几个野桃哩。婶婶两手一拍:“坏了坏了,可能就坏在这野鲜桃上。”婶婶替我请了假,我们沿着山路往回找,回家的路上确有几棵野桃树,桃树上稀稀拉拉地挂着几个桃子,因为长在峭壁上才得以保存下来。我们同时发现一棵桃树有枝丫折断的痕迹,树下是百仗深渊。婶婶看了看我说:“到峭壁底下(dǐxiɑ)去看看吧!”我说:“婶婶你别吓我……”婶婶不由分说,拉着我就往山谷里走……娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我的苦命娘啊,儿悔不该说这桃子甜啊,是儿子要了你的命……”我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得满山遍野的石头都陪着落泪……天下的母亲都是一样的无私伟大,她们的爱无处不在。在生活中我们每天都在接受母爱的滋润,同学们回想一下,生活中,妈妈为你做过的那件事,让你很感动,它可能只是生活中一件很微小的事。作业(zuòyè):请填下表:感谢您的观看(guānkàn)。