运动会跳绳作文【精华】运动会跳绳作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的运动会跳绳作文9篇，希望能够帮助到大家。运动会跳绳作文篇1上周三是金小夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。我们班有两男两女参加跳绳比赛。两个女生是范欣和朱宇灵，男生是我和赵锐篪。二年级男生第一批到达比赛场地，但一年级的弟弟妹妹和二年级的'女生却先跳。我等得很着急。终于，二年级男生比赛在我们热切期待中来临了。我心里一点儿也不紧张，我觉得比赛很光荣，我要比出我的水平。比赛开始了。我的脚跳了起来，我的手摇起了绳子，耳边只听见了甩绳的声音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨声响了。比赛结束了，我一口气跳了141个。周五成绩出来了。我是二年级男生第五名，拿到了全班唯一的跳绳证书。范欣还说她能在一分钟跳203个呢，但比赛时用了两口气才跳了130个，不如我一口气跳了141个呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要继续加油。一年级时，我跳绳全班倒数，现在，能代表班级参加比赛，还获得金小男生二年级第五名，我很高兴！运动会跳绳作文篇2距离我们的三下乡结束还剩3天，19号的今天，按照原计划是进行趣味运动会。乡村的清晨天亮的特别早，天气也特别好，阵阵清风，云朵也遮住灿烂的太阳。6:40分，我还睡眠中，楼下传来阵阵笑声，鸟儿清脆的叫声，把我从睡眠中唤醒过来，到楼下一看，小朋友们都来到楼下，谈论今天的运动节目以及想去参加的项目，一路走到饭堂，路过的学生都会有礼貌的叫句老师好当听到这句话时，心里真的是很感动，看着这群可爱的`学生，很是高兴。随着时间的一点点推进，运动会开始的时间也到了，我负责的项目是跳绳，一开始，来跳绳的学生都是女生，不过她们好厉害，个个都跳60个以上，都是5分，不过她们都是赤脚去跳绳，幼小的脚板与水泥地的摩擦让我看着都觉得她们的脚很痛。但是她们却不觉得痛一般，跳绳的速度还是那么快，让我想起一句话：只要你有实力，不管在任何的环境中，你依然能把最好的你自己发挥出来。劳伦斯曾经说过每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。的确，来到这里的小学，与我成长环境的小学相比起来，设备真的差很多，不过我却发现这里的小孩子也很聪明，虽然他们接触的新事物没有城市里的小孩子接触的事物多，可是他们对知识那种渴求的精神有的时候比城市里的孩子还要强烈。我相信他们的独一无二、我相信他们会为自己的梦想勇往直前、永不放弃、坚定不移。同时我很羡慕这些小孩子，他们成群结队的一起玩耍，放学后能够自由支配自己的时间，而我像他们这般大的时候，放学了第一时间就是回家，回家做完作业就是看电视，就是这样孤零零的一个人。而且到哪里去都要有规律，特别是不能不穿鞋子就到处跑。城市里的邻居关系总是有一种冷漠感，平时有空时也是在家看看电视，出去健健身。但在这里，我发现这里的人们都很纯朴，邻里之间的关系堪比亲戚，你有忙我会帮，有事没事就一起聚聚聊聊天，说说闲话，谈谈心。这里小孩子感情也特别好，无论年龄大小，都能玩成一起，愿他们感情一直不变。运动会跳绳作文篇3昨天是星期五，我们迎来了学校一年一度的春季运动会。操场上绿树如荫，许多学校领导都来观看比赛了，学校很是热闹。在这次运动会中，我参加了跳绳这项比赛，令我印象很深。跳绳是我的强项。比赛之前我就跃跃欲试了，看着别的班的许多同学跳的非常快，我心里很是羡慕。我很有信心，自己一定能够发挥好。在我对面的小男孩是三(3)班的一名同学，老师要求三年级和四年级的同学互相计数，三年级给四年级计数，四年级给三年级计数。三年级同学先跳，于是我们开始数他们的。“吁——”一声熟悉的哨声响亮的传来，所有三年级的同学就立刻鼓劲跳起来。他们跳的很卖力，我前面的这个同学总是被绳子打到，他很着急，一直在自言自语，不过他很快就调整了过来。“一百二十三、一百二十四……”哨声又传来了，三年级同学就停止了蹦跳。我对面的同学一分钟跳了124个，我觉得他成绩很不错。三年级跳完了，我们四年级该上场了。我拿着我的小绳，在杨老师还没有吹哨之前，我就一直暗暗为自己鼓劲：加油啊!找准感觉!加油啊!突破209个的记录。只听杨老师吹哨，我们四年级的同学就飞快地跳起来。我大约二十秒就跳了八十多个。“叭!”我出现了失误，被绳子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀!”我喊着，马上接着跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下来，吸取了前一次失误的教训。我的脚越跳越低，我也越来越轻松。“吁——”终止的哨声响了。“我多少个?”一停下来我就迫不及待地问帮我计数的同学。“你太厉害了!189个!”“189个?哎呀……比我预想的`200个少了10个!”看看别的同学，他们有的高兴有的失望。我