喜爱的老师作文喜爱的老师作文篇1我喜爱我的作文老师—李老师。她对待我们，永远是那样的不厌其烦；她对待我们，总是那么平易近人。李老师个子高高的；从她敏锐的目光中可以看出，李老师富有无限知识与睿智；她用那张嘴，将生硬无趣的作文课堂变得绘声绘色，有学有乐；她用那双耳朵，倾听着同学们提出的各种问题；她那慈祥的目光，让我感觉温和而亲近，使我们都爱上她，爱上作文课。每当周末来到作文班，都能看到那堆积如山的教学资料和书籍将李老师“掩盖”起来。而李老师则在这“小山”后伏案备课，批改作文。看到学生们陆续的来到座位上，她便会马上放下手中的工作，向服务员一样为我们倒上一杯杯温热的并且是她亲手熬制的去火茶，还和我们交流着一周来的学习情况及生活趣事。李老师的作文课，生动不僵硬，在游戏中写作，她带领大家做成语接龙的游戏。老师打头，总说那些怪里怪气的成语，总是让我们想的绞尽脑汁，无可奈何，可在我们走投无路时，她又出新规定：“可以音同字不同哦”，唉，真是弄得同学们哭笑不得啊，用尽了大脑，只听李老师风趣的说：“同学们，想得很痛苦吧，下面，我们来补补脑吧”。紧接着，老师便会把她储存的“营养品”无私地奉献出来，原来，这些营养品就是学习小知识了，看似这些苦恼的“小玩意儿”到了她的手却都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。比如：读古文是，李老师会清晰地告诉我们，古人写作时的意境，给我们想象的.空间，去记忆。这样下来，作文自然也就不成问题了，在老师的提示下，同学们慢慢从不知如何下笔变的出口成章了。教师节前的作文课，李老师给我们准备了手工材料，让每个同学都亲手做张贺卡，写上自己的心里话，送给最敬佩，最辛苦的老师。围绕做贺卡的过程，心得，再来写作。这就是李老师带领下的丰富课堂，我喜欢这与众不同的讲课方式，更喜爱这位与众不同的老师。最后，还告诉你一个秘密，我的李老师其实是我一个好朋友的妈妈，我特别羡慕我的好朋友有着这样一位妈妈、老师。喜爱的老师作文篇2一头乌黑的头发，一双闪闪发亮的大眼睛，一张红润的嘴巴，脸上还有一颗颗可爱的小痘痘。你知道她是谁吗？哈哈，她就是我们班的班主任——柳老师。她可是我最喜爱的老师呢！那时柳老师的办公室门口挂了一串美丽的风铃，看得多让人喜欢啊！我忍不住碰了一下，风铃发出了一阵清脆地响声。啊！真好听啊！我越看越想玩，越玩越觉得有意思，实在忍不住，又拨弄起来了。那时，我知道这样做不对，因为当时大家都在安静地上课，如果被老师知道了一定会批评我的，可我实在控制不了自己。结果过了一会，您真的出来了，把我请进了办公室。您让我坐下，不急不燥地问道：“你在玩的时候有没有想过这是不能玩的？”“我想过的。”我不好意思的回答。“那你怎么还要玩呢？”“我实在管不住自己的手。”“其实在你刚开始玩得时候，老师就知道玩风铃的那个人是你。我之所以没有马上走出来，那是因为老师以为你会自己意识到错误，主动停下来。可你没有这样。”听您说到这里，我的眼泪忍不住了。我明明知道那是错的，可我还要继续。老师那么相信我，可我却让老师批评了。我抬头看了看老师，老师的眼神有一种力量，好象望到了我的`心里。“老师……我……我错了。”“老师就等着你的这句话了。好，没事了，不过以后可要记住了，知道错的就坚决不要做，知道吗？”“知道了。”我用力得点了点头。我一定会记住的。柳老师，我真的很想对您说：您多像我们的妈妈啊！我爱你，柳老师！喜爱的老师作文篇3我最喜爱的一个老师是吕老师。也许有的男生会问，吕老师是谁？吕老师就是带了我们两年的生活老师。以前我们接触过许许多多的教我们读书写字，学习知识的老师，但在这个学校，我遇到了一位教我们学会生活，独立自主的生活老师。刚到学校时，我们什么都不熟悉，遇到问题就得问吕老师。她也很耐心地教会我们很多日常生活需要做到的事情。记得以前，我们宿舍的卫生也不是说特别的好。我所负责的阳台也总会因为一点小毛病而扣分。于是，某一天我们打扫卫生时，吕老师走进来，教我应该怎么打扫阳台。她先往脸盆里倒了一点洗衣粉，然后装满水，往地上一倒，“哗啦”，阳台上布满了泡沫。然后老师拿来了扫把用力刷洗阳台地板。许许多多堆积已久的灰尘，头发全都展现在我眼前。老师让我用纸巾把那些垃圾捡起来后，阳台的地面就大功告成了！看着当时的阳台，相比之下我的确打扫的不够到位。之后，我们大家齐心协力，认真打扫好每个角落，我们的卫生情况也越来越好，几乎可以天天在黑板上看到我们宿舍受到表扬。也许是我们宿舍的`人太团结友爱了，话总是说不完，到睡觉了还在窃窃私语，害的老师天天晚上都得到我们宿舍走一趟。情况比较轻的时候，老师只是说几句；情况比较严重时，都把老师气得对我们吼起来了。我们虽然在背后埋怨老师，但其实我们也知道，她是为我们好而已。吕老师是严师也是慈母。她会聆听我们的心事，为我们分忧；我们和她开玩笑时，她也很乐于和我们一起玩；当我们表