风景的作文_1920.docx
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风景的作文风景的作文篇1每个人的心中都有一卷最美的风景。它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。这风景存在于我们心中,却又好像,我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛一场没有界线的旅行。凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时可以化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片,在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草气与花香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的环抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。然而幻境越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到"面朝大海,春暖花开"的天堂。村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。莫奈心中有一轮模糊的'日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树,大概也是由此衍生。很难说生活在风景中是幸还是不幸,但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。风景的作文篇2那道风景就这样闯进了我的视线,也闯进了我的心灵深处。傍晚,是一节“严谨”的思品课,我和往常一样又去拜会周公了。可就在我半梦半醒时,一阵突兀的音乐猛然冲进我的耳朵,打断了我的美梦,“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开……”。“我去,什么鬼……”我循着声音望向窗外。我们九年级在5楼,我又坐在窗边,位置极佳,可将学校内外的一切尽收眼底。寻视一番后,一群大妈进入了我的视线。她们打扮得花花绿绿,排成了不规则的两行,还有一个领舞的大妈。在她们面前行李箱高的音响中传出阵阵嘈杂的音乐。大妈们正跟着音乐的节拍,摆动着僵硬的身体,笨拙地移动,神似南极的企鹅,笨重而滑稽。唉!真是烦人,觉都被吵醒了。算了,还是听课吧。随之将目光收了回来。第二天,她们又来了,依然是那群精心打扮的大妈,伴随着笨拙的舞蹈,还有那嘈杂的音乐。第三天,天微微落下几颗小水珠,米粒般大小。天也是阴沉沉的。我的思绪又从课堂上溜走了。嘿嘿,今天下雨,那群大妈大概不会来了,我终于听不到那“魔性”的音乐了。可没过一会儿,“你是我的小呀小苹果……”神曲又来了。我皱着眉头,看向窗外,她们今天下雨也来呀!再看看天空,看看地面,原来雨已经停了,太阳也“重出江湖”,好日子才过多久,她们又来了,真是风雨无阻啊!我不由得苦笑了一声。第四天,太阳高挂枝头了一天,有点累,便叫出夕阳来接班。夕阳将金灿灿的.阳光洒满世界。看着暖暖的色彩,沐浴着舒适的阳光,让人有了一种慵懒的感受。我的哈欠一个接着一个,下巴都快脱臼了。我时不时地看向窗外盼着那块地上的“霸主”何时才能到来。又时不时的瞟一眼老师,生怕走神被发现。最终,她们如约而至。之后的日子里,只要天气好她们都会出现以至于那条靠近学校的宽阔人行道成为了她们的阵地。偶尔有附近的居民,过路的抱怨她们扰民,为此她们将音量调到最小,但仍始终坚持,坚持着对生活品质和对健康的追求。猛然间发现,我不再讨厌她们,而是欣赏,敬佩她们了。看着那些年过半百的大妈们这么风雨无阻不畏挫折的坚持和坚守,我不竟有些惭愧,一个初三学子,即将迎来严酷中考的学生,还因自己的喜爱,散漫地学习,上课走神甚至睡觉,丝毫没有面临大考的紧迫感,对此我深感愧疚,于是将头转回到课堂,将思绪投入学习中。从此,她们每日坚持跳舞,优美的音乐不断传来,而我也每日坚持努力。那道风景早已不仅是进入了我的视线,而且刻进了我的心墙。风景的作文篇3“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,这风景,多美,可惜我未曾领略过。望着一叶小舟拨开层层波纹,向红树林深处漫溯。我想:这风景,近了。早就听说文莱的红树林是观赏萤火虫的绝妙地点,生活在城市的我双